【北师大版教材】七年级初一数学上册《5.1 第2课时 等式的基本性质2》教案.pdfVIP

5.1 认识一元一次方程 第2课时 等式的基本性质 教学目标 1、知识目标：掌握等式的性质； 会运用等式的性质解简单的一元一 次方程。 2、能力目标：通过观察、探究、归纳、应用，培养学生观察、分析、 综合、抽象能力，获取学习数学的方法。 3、情感目标：通过学生间的交流与合作，培养学生积极愉悦地参与 数学学习活动的意识和情感，敢于面对数学活动中的 困难，获得成功的体验，体会解决问题中与他人合作 的重要性。 教学重点与难点 重点：理解和应用等式的性质。 难点：应用等式的性质，把简单的一元一次方程化为“x=a”的形式。 教学时数 2 课时（本节课是第一课时） 教学方法 多媒体教学 教学过程 （一）创设情境，复习导入。 上课开始，给出思考，（算一算，试一试）能否用估算法求出下列方 程的解：（学生不用笔算，只能估算） (1) 4x=24 (2) x +1= 3 第 1 页 共 5 页 (3) 46x=230 (4) 250