长江三角洲导学案.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 长江三角洲地区导学案（2） 课题 “鱼米之乡”长江三角洲地区 课型 新授课 学习目标 1.认识我国最大的城市群在全国的地位2.了解水乡的特色和旅游 学习重点 我国最大城市群在全国发展中的地位 学习难点 水乡的文化特色 活动 一、 了解我国最大的城市群（重点）（三组完成，每个人都有 流程 问题可讲） 1.长江三角洲地区的历史文化名城有哪些？ （可以看图7.18 进行 材料的补充） 自主预习 2.为什么说长江三角洲城市群是我国最大的城市群？（观察图7.19 长三角洲地区的城市） 3.哪座城市是长江三角洲城市群的核心城市？人口有多少？ 4.上海市的特点： 5.上海对哪些地区有着什么样的在作用？ 6.哪个地区的开发开放增强了上海的辐射带作用？ （阅读54 页材 料进行补充，课找其他组同学来读） 7.长江三角洲地区城市之间的联系有什么特点？（读图7.12 了解上 海与杭州的同城效应） 8.阅读55 页活动材料，讨论交通发展对人们生活方式的影响：完 成活动1.2.3题 二、探究水乡文化的特色与旅游（两组完成，做到每个人都有问 题可讲） 1.长江三角洲地区吸引众多国外有课的原因是什么？ 学习好资料 欢迎下载 2.长江三角洲地区主要有哪些著名旅游景点成为世界文化遗产？ 分别有哪些特点？（图7.23 补充材料） 3.长江三角洲地区的水乡风貌典型的旅游胜地有哪些？（图 7.24 补充材料） 4. 长江三角洲地区还有哪些传统的文化底蕴？ 三、讨论：认识地方文化特色对旅游业的影响：（完成57 页活动 1.2题） 学生展示 以上内容学生分小组完成并展示预习成果，利用小黑板，文字 展示，学生踊跃发言，，有不懂的地方，敢于提出质疑 教师点拨 学生每一组讲解完毕，老师对于讲得不透的地方进行点拨。 1.下列不属于长江三角洲地区的是（ ） A：江苏省 B：上海市 C：安徽省 D：浙江省 2．下列不属于长江三角洲地区农产品的是（ ） A：水稻 B：棉花 C：淡水鱼 D ：甜菜 3. 长江三角洲城市群的核心城市，也是我国最大城市的是 （ ） 自主测评 A：北京 B：上海 C：杭州 D ：深圳 4 .下列属于长江三角洲旅游景区的是 （ ） A．苏州园林 B.明十三陵 C.秦始皇兵马俑 D.布达拉宫 5. 有关长江三角洲的地区经济发展的优势，叙述不正确的是 （ ） A 能源丰富 B 海陆空交通运输业发达 C 劳动力充足 D 科技 力量雄厚 师生共享 学习好资料 欢迎下载