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- 约 23页
- 2021-07-19 发布于云南
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第四课时
教学内容:学习儿童诗《我想知道》
教学目标:1、朗读儿童诗,体会自然世界的神奇,激发探索自然的兴趣。
2、总结快速查字典的诀窍
教学重点:朗读儿童诗
教学难点:总结快速查字典的诀窍
教学准备:图片、字典
教学过程:
朗读儿童诗
谈话导入
小朋友,太阳每天东升西落,它去了哪里呢?小雨点是哪里来的呢?为什么会闪电打雷……大自然里隐藏着太多太多的秘密。你们想知道吗?这节课我们就一起来学习这首儿童诗《我想知道》
教师范读,学生初步感知.
学生自读
指名读,挑战读,齐读
出示大自然美好风光的相片,激发想象
仿照诗歌自己再创编一段
查字典
小朋友,你学会了那些查字典的方法呢?
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