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- 2021-07-19 发布于江苏
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湖南省邵东县第一中学2020-2021学年高二物理上学期第三次月考试题(含解析)
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,其中1~8小题只有一个选项正确;9~12小题至少有两个选项正确。多选题中全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.如图所示,a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧,当这些小磁针静止时,小磁针N极的指向是( )
A. a、b、c均向左
B. a、b、c均向右
C. a向右,b向左,c向右
D. a向左,b向右,c向右
【答案】D
【解析】
【详解】由通电螺线管电流的流向,根据右手螺旋定则可得,通电螺线管的左边为S极,右边为N极.所以a枚小磁针的N极指向为向左、b枚小磁针N极指向为向右、c枚小磁针的N极指向为向右,故D正确,ABC错误;
故选D。
【点睛】右手螺旋定则也叫安培定则,让大拇指所指向为电流的方向,则四指环绕的方向为磁场方向。当导线是环形时,则四指向为电流的方向。
2.如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角θ=37°的木板托住,小球处于静止状态,弹簧处于压缩状态,则( )
A. 小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上
B. 弹簧弹力不可能为
C 小球可能受三个力作用
D. 木板对小球的作用力有可能小于小球的重力mg
【答案】C
【解析】
【分析】
滑块可能受重力、支持力、弹力三个力处于平衡,根据共点力平衡判断,根据平行四边形定则可知,小球重力和弹力的合力肯定大于重力.
【详解】A、C项:小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,如图所示:
当重力、弹簧弹力以及木板的支持力的合力为零时,小球不受摩擦力,即小球可以受到3个力作用,故A错误,C正确;
B项:若小球不受摩擦力,根据平衡条件得:tan37°=,解得:,故B错误;
D项:无论小球受不受到摩擦力作用,由平衡条件可知,木板对小球的作用力与重力和弹力的合力等大,反向,即木板对小球的作用力为,一定大于重力,故D错误.
【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,注意弹簧的弹力方向是水平向左的,难度适中.
3. 在如图所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器滑片P缓慢向右移动,则
A. 灯泡L变暗
B. 电源内部消耗的功率先变大后变小
C. 电容器C上的电荷量增加
D. 流过R1的电流方向由左向右
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查含电容器电路动态分析
【详解】AB.当滑片向右移动时,电阻减小,干路电流增大,根据P=I2R知灯泡变亮,电源内部消耗功率变大,选项A、B错误;
C.根据U=IR知,电源内电压及灯泡上电压增大,滑动变阻器上分得电压减小,电容器因与滑动变阻器并联,电容器C上电压也减小,根据Q=CU知电容器电量减小,C错误;
D.电容器会通过R、R1组成回路放电,故经过电阻R1的电流由左向右,D正确.
4. 两相邻匀强磁场区域磁感应强度大小不同、方向平行.一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后,粒子的
A. 轨道半径减小,角速度增大
B. 轨道半径减小,角速度减小
C. 轨道半径增大,角速度增大
D. 轨道半径增大,角速度减小
【答案】D
【解析】
由于磁场方向与速度方向垂直,粒子只受到洛伦兹力作用,即,轨道半径,洛伦兹力不做功,从较强到较弱磁场区域后,速度大小不变,但磁感应强度变小,轨道半径变大,根据角速度可判断角速度变小,选项D正确.
【定位】磁场中带电粒子的偏转
【名师点睛】洛伦兹力在任何情况下都与速度垂直,都不做功,不改变动能.
5.如图所示,直线OAC为某一直流电源的总功率P随电流I的变化图线;抛物线为同一电源内部的发热功率Pr随电流I的变化图线,若AB线段对应的横坐标为2 A,那么AB的长度所表示的功率及电源在A点时所对应的外电阻分别为 ( )
A. 2 W,0.5 Ω B. 4 W,2 Ω
C. 2 W,1 Ω D. 2W,2 Ω
【答案】A
【解析】
【详解】电源的总功率P=EI,C点表示I=3A,P=9W,则电源的电动势E=3V.由图看出,C点表示外电路短路,电源内部热功率等于电源的总功率,则有P=I2r,代入解得,r=1Ω,所以AB段表示的功率为
PAB=EI′-I′2r=3×2-22×1(W)=2W.
根据闭合电路欧姆定律,有
解得:
A.2 W,0.5 Ω,与结论相符,选项A正确;
B.4 W,2 Ω,与结论不相符,选项B错误;
C.2 W,1 Ω,与结论不相符,选项C错误;
D.2W,2 Ω,与结论不
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