2021年《琵琶行》教学方案设计.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载《琵琶行》教案一，教学目的 :1，观赏并学习诗中运用形象比如描写音乐的语言艺术，明白运用环境描写渲染气氛，烘托人物思想感情的表现方法；2，熟识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实；二，教学重点，难点:1，重点: 其次诗段，以串讲为主；2，难点 学习必备 欢迎下载 《琵琶行》教案 一，教学目的 : 1，观赏并学习诗中运用形象比如描写音乐的语言艺术，明白运用环境描写渲染气氛，烘托 人物思想感情的表现方法； 2，熟识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实； 二，教学重点，难点 : 1，重点 : 其次诗段，以串讲为主； 2，难点 : 对诗人思想感情的熟识； 三 ，作者简介及背景提示 1，关于歌，行，引 : 《琵琶行》原作《琵琶引》；白居易仍有《长恨歌》；歌，行，引是 古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁；三者的名称虽不同，其实并无严格区 别；其音节，格律一般比较自由，形式都采纳五言，七言，杂言的古体，富于变化； 2，白居易，中唐闻名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士 ；青年时家境贫困，对社 会生活及人民疾苦有较多的接触和明白；二十九岁中进士，官至左拾遗 ( 谏官 ) ；有“兼济 天下”的抱负，多次上书针砭时弊；写下了《新乐府》，《秦中吟》为代表的“讽喻诗”， 反映了劳动人民的痛楚生活，揭露了统治阶级