2021年《秋天的雨》教学方案设计方案方案设计.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 教材分析《秋天的雨》全文共五个自然段，第一自然段写秋雨是钥匙，打开了秋天的门；其次自然段写秋天颜色丰富； 教材分析 《秋天的雨》全文共五个自然段，第一自然段写秋雨是钥匙，打 开了秋天的门；其次自然段写秋天颜色丰富；第三自然段写秋天果 实丰收；第四自然段写秋天里动物，植物预备过冬；最终一个自然 段写秋雨是丰收，欢快的歌；课文抓住秋天的特点，从秋天的到 来，描写了秋天缤纷的颜色，秋天的丰收景象以及深秋中多种动 物，植物预备过冬的情形，让我们感受到秋天的美好，激发同学对 秋天的宠爱和赞扬之情； 教案预备 ： （ 1），老师预备：搜集有关秋天景象的图片，制作多媒体课件； （ 2），同学预备：让同学在父母的带领下到户外去感受秋天，仍可 查阅资料从文字图片上去感受秋天； 教案目标 《秋天的雨》是人民训练出版社义务训练课程标准试验教科 书，学校语文第五册第三单元的一篇讲读课文，这是一篇抒情意味 很浓的散文；文章名为写秋雨，实际在写秋天； 本课的教案目标是： 1．正确，流利，有感情地朗读课文，读出对秋天的宠爱和赞 美之情，背诵自己宠爱的部分； 2．读懂课文内容，感受秋天的美好； 1 / 6 第 1 页，共 6 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 3．积存好词佳句；教案重难点：1，教案重点： 使同学通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美；