幼儿园小班体育活动《小松鼠采果子》【幼儿教案】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园小班体育活动《小松鼠采果子》【幼儿教案】 ----炮灰团不辣哥 【活动目标】 　　1、练习走不同宽度和高度的平衡木。 　　2、能动作协调地走平衡木。 　　3、体验帮助别人的快乐。 　　【活动准备】 　　◎高度和宽度不同的平衡桥：低而窄的桥、高而宽的桥(宽度15—20厘米左右、高度15—25厘米左右)。 　　◎松鼠头饰每人一个。 　　◎红、黄、绿三种颜色的果子若干，筐三个。 　　◎欢快的音乐。 　　【活动过程】 　　一、做操： 　　教师扮松鼠妈妈，幼儿扮松鼠宝宝，听音乐一起做操。 　　师：早上的空气真好，宝宝和妈妈一起做个早操吧。 　　二、练习： 　　1、出示几座不同的平衡桥。 　　师：松鼠奶奶生病了，我们采一些果子送给奶奶。可是，要走过这两座不同的小桥才能到果园，试试看，你们能不能勇敢地走过去。 　　2、幼儿自选小桥练习走。 　　教师注意观察，指导和保护幼儿走小桥。 　　三、游戏： 　　1、教师介绍采果子游戏规则。 　　师：每个松鼠宝宝走过小桥，到对面的果园里采一个果子，采完果子走回来，送到和果子一样颜色的筐里。 　　2、幼儿游戏，教师根据幼儿走的情况及时给予指导。 　　四、放松整理物品，做放松动作 　　师：我们一起将这几筐果子送给奶奶，奶奶的病一定会好起来的。 　　【活动建议】 　　《小松鼠采果子》活动，通过角色的扮演和游戏情境的创设，提高幼儿参与活动的积极性，活动的重点就是走小桥，练习走不同的平衡木，发展幼儿的平衡能力。 　　教师在活动前要编排好做操的内容，尽可能的让幼儿活动全身的各个部位，为接下来的活动做好准备。练习走小桥的时候，教师要做好示范和讲解不同桥的走法，使幼儿明确动作要领，可以让幼儿将两臂伸平，以此来保证身体的平衡。幼儿在选择不同的小桥时，教师要引导幼儿根据自己的能力来选择，同时要保护胆小的幼儿，使其有安全感，帮助他们体验成功的喜悦。 　　建议没有平衡木的幼儿园，可以用小木板、椅子等组成的平衡木来替代。 小班运果子体育教案 　　［活动目标］ 　　1、引导幼儿积极参与游戏，体验到游戏活动带来的乐趣。 　　2、练习从高处往下跳，提高幼儿身体的控制能力及平衡能力。 　　［活动准备］ 　　平衡木、果树。 　　［活动过程］ 　　一、引导幼儿听音乐做动作，活动身体。 　　师：孩子们！今天天气真好，和妈妈一起来锻炼锻炼身体，好吗？ 　　边念儿歌边活动： 　　小鸟走路飞呀飞， 小兔走路跳跳跳， 　　小猫走路静悄悄， 小马走路跑跑跑。 　　二、带领幼儿练习从高处往下跳，提高幼儿身体的控制能力及平衡能力。 　　1、教师示范动作，重点提示幼儿注意动作要领。 　　2、幼儿练习。 　　三、玩游戏“摘果子”，引导幼儿参与游戏。 　　1、教师：“宝贝们！咱们家果园的果子成熟了，和妈妈一起去摘果子，可是要经过小桥才能摘到果子，谁愿意和妈妈一起去摘果子呀？” 　　2、引导幼儿游戏。 　　四、放松活动，听音乐结束。 　　1、教师带领幼儿做拍拍小腿、轻提轻放小腿等放松下肢的动作。 　　“孩子们！累了吗？坐在地上和妈妈休息一会吧！” 　　2、情感体验：“我们摘了这么多的果子，高兴吗？拿着咱们的果子回家吧！”