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- 2021-07-22 发布于河北
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课题
反比例函数及其图象
第 周
第 课时
教学 目标
1、使学生理解反比例函数的概念;
2、使学生能根据问题中的条件确定反比例函数的解析式;
3、能结合图象理解反比例函数的性质。
4、培养学生用“数形结合”的思想与方法解决数学问题。
重点
反比例函数的图象的画法及性质
难点
1、选取适当的点画反比例函数的图象;
2、结合反比例函数图象说出它们的性质。
教
学
过
程
一、复习引入
1、什么叫一次函数?什么叫正比例函数?写出它们的一般式。 它们有何关系?
2、正比例函数的图象与性质:
正比例函数
反比例函数
解析式
y=kx (kw0)
y=k/x 或丫 =奴 (kw 0)
图象
经过(0, 0)与(1, k) 两点的直线
双曲线
当k0时,图象经过一、
三象限;当 k0时,图象 经过二、四象限;
当k0时,图象经过一、 三象限;当k0时,图 象经过二、四象限;
性质
当k0时,Y随着X的增大 而增大;当k0时,Y随着 X的增大而减小;
当k0时,Y随着X的增 大而减小;当 k0时,Y 随着X的增大而增大;
3、学学过反比例关系卜向我们举几个例子
例1矩形的面积是12cm,与出矩形的一边 y(cm)和另一边x(cm)之间的用 函数关系式.
例2两个变量x和y的乘积等于-6 ,写出y与x之间的函数关系式.
4、提出问题:
上面两个问题从关系式看,它
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