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- 2021-07-20 发布于湖北
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基本信息
学科:美术年级:四教学形式:设计应用
课程:我是汽车设计师
本课拟达成的教学目标
1、通过对汽车结构、功能的初步认识,指导学生设计汽车的草图,或运用各种综合材料创
作汽车。 2、引导学生富有创意地运用各种类型地材料,在创作中体验设计汽车美感,在创
作与探索中,捕捉创作灵感。
3 、通过讨论交流,互相启发,培养学生地动手能力和创新精神。
教学反思
作为四年级学生来说, 除了已经掌握了一定的绘画表现技法, 也具备了一定的空间想象能力,
所以这节课针对学生的学习水平来说有很大的发挥空间。 我紧紧围绕培养学生创新精神这个
目标逐步展开教学。
用直奔主题的导入方法, 从汽车与人类的关系入手, 学生交流自己对汽车的认识。 通过大量
的事实、 数字和图片, 非常直观的感受到汽车的好处和弊端,
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