大学生道德教育与法治教育一体化存在的问题及对策建议思考.docxVIP

大学生道德教育与法治教育一体化 存在的问题及对策建议思考 推进道德教育与法治教育一体化建设，对于新形势下提升高校思想政治教育有效性具有十分重要的意义。应针对推进过程中存在的问题，进一步完善高校教学与管理工作建设，营造良好的校园与社会环境，促进大学生自身道德素养与法律素养的提高。 党的十八届四中全会首次明确提出把法治教育纳入国民教育体系，十九大报告中强调，“要坚持中国特色社会主义法治道路，坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导，立德树人，德法兼修，培养大批高素质法治人才。” 道德教育和法治教育作为大学生思想政治教育的重要组成部分，二者的一体化建设是大学生思想政治教育的必然要求、高校培育有理想有本领有担当的新时代大学生的必然要求、依法治国和以德治国在高校实践中的必然要求。 当前转型时期的中国社会，在不断创造现代文明的同时，也凸显出许多现代性社会问题，在现有的研究中，大多割裂了道德教育与法治教育的关系，过于强调二者的单独价值对于社会治理的贡献，然而在社会互动中，只有系统性、全局性发挥二者的作用，兼容并蓄，才能更好发挥二者功能。我国道德教育与法治教育的缺失对大学生成长、对社会发展的危害尤为严重，我国一向注重对大学生道德观念与法律素养整合与培养，然而近期也出现了“大学生借‘校园贷后玩消失的闹剧”，“社科院法科毕业生霸座”等不容忽视的社会问题，这与传统“重德轻法”和“重智轻