雨夜奇袭教学案定稿.pdfVIP

玉门三中初二年级 语文（上） 教学案 使用者 时间 课题 雨 夜 奇 袭 主备教师 王月玲 参与教师 曹天军 袁吉平 赵玉松 王艳玲 王月玲 朱雪梅 张彩娣 高艳花 李春花 李建铭 白敏 万勇 审核人 王月玲 课 时 一课时 授课时间 学 1、知识与技能： 理解并积累生字词。 习 2 、过程与方法： 明确文章的写作线索，整体把握课文内容；揣摩文章结构，理解开头五段的 目 作用。 标 3 、情感、态度与价值观： 感受革命先烈们的英勇气概，珍惜今天的幸福生活。 重点 明确文章的写作线索，整体把握课文内容 难点 揣摩文章结构，理解开头五段的作用。 方法 准备 导 学 过 程 导学设计 补充完善 【预习案】 一、 【知识链接】 1 、组织学 １、肖华 （1916～ 1985），出身于贫苦工人家庭， 少年时就投身革命， 习“学习目 在国共十年对峙时期，抗日战争、解放战争不同时期，都为党和人民立 标”。了解 下了赫赫战功。发表了许多重要文章，创作了《长征组歌》 。1955 年被授 作者，第一 予上将军衔。 组 展 示 要 ２、背景资料： 文章选自《星火燎原》 。文章反映的是国共十年对峙 点。 时期，由于“左倾”给党和红军造成严重后果，红军被迫长征，渡湘江 2、小组长 后损兵过半，后采纳毛泽东的建议，强度乌江，占领遵义，中国革命开 检查预习 辟了新天地。本文反映的就是强渡乌江的事。 案完成情 二、 【预习检查】 （ ２ ）分钟 况，交流掌 三、【预习自测】 （ ２ ）分钟 握情况。 １、认真阅读课文，掌握下列生字、词： 3、组长组 湍（ tu ān ）急 旋（ xu án ）涡 扼（è） 织在组内 守 检查完成 麻痹（ bì） 蜷伏（ quán） 咆哮（ xi ào ） 字词预习 隘口 ( ài) 拂晓（ f ú） 迂 自测。第二 回（ y ū） 组展示，第 2、解释下列词意： 三组点评。 咆哮 : 形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒叫喊。 出奇制胜：用奇兵、奇计战胜敌人，比喻用对方想不到的办法取胜。 拂晓：天快亮的时候。 迂回：回旋；环绕。本课指绕到敌人侧面或后面（进攻敌人） 。 4 、自主学 【探究案】 习：自由阅 一、【 导入 】（ ２ ）分钟 读 4 分钟， 二、 【自主学