备料区合并整合方案设计报告 .pptxVIP

倉儲及組裝備料合併改善專案;內 容 大 綱;;1.1專案來由說明;1.2 現狀價值流程圖;;Leader:崔志國經理;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:50:3908:50:3908:506/19/2021 8:50:39 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2108:50:3908:50Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:50:3908:50:3908:50Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2108:50:3908:50:39June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20218:50:39 上午08:50:396月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 218:50 上午6月-2108:50June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 8:50:3908:50:3919 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。8:50:39 上午8:50 上午08:50:396月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;;;親臨現場;;;3.1 識別問題;1﹑問題類型[達成型決策型](D階段) 2﹑問題描述 目前一樓和二樓各有一個備料??,當進行備料作業時,倉管員需按排程將材料備好后拉至一樓備料區與物料員進行交接,再由物料員拉至二料備料區,而后物料根據換線通知單﹐與產線備料/點數交接,由產線拉至產線進行生產。此過程中﹐備料2次﹐點數交接2次﹐搬運距離151M﹐導致以下浪費﹕ 1﹑一樓工單備料區及二樓物料暫存區材料過多[庫存過多] 2﹑存在備料點數交接作業重復的浪費[動作過多] 3﹑存在時間上的浪費[等待過多] 4﹑兩個備料區存在空間上的浪費;3.2 分解問題;3.3 問題優先評估矩陣;; 說明﹕ 1.從表1知﹐2007年平均每月的排程准確率只有28%。 2.從表2可以看出﹐從1月份至10月份﹐因材料欠料導致停線的次數為32次﹐占總停線次數[152次]的21.05% 從表3可以看出﹐從1月份至10月份﹐因前段欠料導致停線的次數為120次﹐占總停線次數[152次]的78.95%;說明﹕1﹑數據的來源是以5295一張數量為4000的工單作為搜集依據。