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新闻稿件如何写 新闻稿件如何写 1、新闻要素：不可忽略 5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How） 2、新闻构成：题、文、图、表。 3、题：简要、突出、吸引人。 4、文：导语 100 至 200 字：开宗明义，人事时地物。 5、主体 300 至 500 字：深入浅出，阐扬主旨。 6、 结语 100 字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。 7、图：视需要加入有助于读者理解的图片。 8、表：视需要加入有助于读者理解的表格。 9、写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平 易友善的叙述、高度可读性、篇幅以 1 至 2 页为宜（一页尤佳）。 写作技巧： 清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空 洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文 应力求简洁切要， 叙述应有事实基础， 文稿标题则以简要、 突出、 吸引人为原则， 用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。 此外，篇幅也不宜长篇大论，一般以 1 至 2 页为原则，必要时可以加入图表， 增加文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则，被广泛运用到严肃刊物的写作 中，同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新 闻中，先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中，导语中又往往是将 最精彩的内容放在最前端；而在新闻主体部分，各段内容也是依照重要性递减的 顺序来安排。犹如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而轻。此种写作方式是目 前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻 提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于 阅听人快速清楚新闻重点。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分 （新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分）， 比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员 的发挥情况，就先从这里写起。 其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面 的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序， 所以在写作时要尽量从受众 的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的 写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。 正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间 发生顺序作 为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将 新闻重点摆在文末，一般多用于特写。 折衷式又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折 折衷式又叫新华体 衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或 逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写 法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华 体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式 （除了标题） 先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 是： 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使 受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 平铺直叙式顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文 字的流畅精准。对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看 法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。 最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特 点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从 而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一 个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众， 在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快 精彩的校运动会。 一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安 放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一 个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容， 昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏， 络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向 终点，引得在场的观众