2021年《男生女生》教学方案设计2.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 学习必备欢迎下载男生女生【 活动目标 】1，通过活动懂得男孩女孩性格特点不同，形象特点也不同；2，感受不同性别“特点不同，各有优势”的道理，认同性别公平；3， 学习必备 欢迎下载 男生女生 【 活动目标 】 1，通过活动懂得男孩女孩性格特点不同，形象特点也不同； 2，感受不同性别“特点不同，各有优势”的道理，认同性别公平； 3，从一言一行塑造积极向上，活泼健康的青春少年自我形象； 【 重点难点 】明确熟悉自己的性别角色和应当具备的性别特点； 【 活动对象 】五年级 【 活动步骤 】 一，导入活动：（引入课题，明确男孩女孩性格特点不同） 1，老师提问： 请大家观看一下， 今日我们和平常上课有什么最大不同？ （全 班根据男生活动小组和女生活动小组就坐） 女生组成后立即板书：男生女生 2，同学按男女生展现自己的玩具； 在同学发觉活动小组由清一色男生或 3，大家争论：男孩和女孩的玩具各有什么特点？男孩和女孩的玩具为什么 会有很大的不同？ 4，老师总结：男孩，女孩玩具的挑选差异，反映了家长根据社会规范培育 孩子的性别意识； 5，完成书上练习：（教材第 8 页“趣味嬉戏”） 请你猜猜看，下面这些事情说的是男生小力仍是女生小欣： （在横线上填好名字，第 4 小题可写上其他的内容） 6，同学自由发言，沟通填写的内容，勉励大家参与； 7，老师简要总结男女生的性