2021年《社戏》教方案方案设计可做公开课.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 《社戏》教学设计【教材分析】《社戏》 是中学语文七年级上册第一单元的一篇讲读课文，就体裁而言，它属于小说；就内容而言，它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索，表现了作者的一段童年生活经受；课文通过“我”和少年伙伴们夏夜行船， 船上看戏，月下归航等情节的描写， 呈现了“我”的一段天真烂漫， 《社戏》教学设计 【教材分析】 《社戏》 是中学语文七年级上册第一单元的一篇讲读课文， 就体 裁而言，它属于小说；就内容而言，它是以“社戏”这一江南水乡文 化活动为线索，表现了作者的一段童年生活经受；课文通过“我”和 少年伙伴们夏夜行船， 船上看戏，月下归航等情节的描写， 呈现了“我” 的一段天真烂漫， 童趣盎然的生活经受， 表现了作者对童年生活的美 好回忆和对家乡的爱恋之情；所以本文定位在“文化生活”上，表达 了语文同文化生活的亲密关系； 因此教学本文除教会同学使用语文工 具外，仍有就是培育同学对课外生活的关注； 【学情分析】 对鲁迅的文章， 同学是比较熟识的， 本文所叙之事对同学来说也 是感爱好的，学习此文能调动同学积极性，充分让同学参加，对景物 的描写肯定要引导同学体会化作才能； 【教学目标】 1. 学问与才能目标： （ 1）懂得关键词语的意义，体会运用词语的精确性和生动性； （ 2）培育理清复杂结构的才能； （ 3）感悟社戏之美（人物美，人情美，景