人力资源岗位体系建设.pptxVIP

人力资源岗位体系建设;2;;岗位的生态系统;岗位的生态从愿景到岗位;什么是岗位？;什么是岗位？;;岗位体系的内容;岗位层级;岗位层级划分的依据－岗位层级参照系;岗位族群/序列;岗位族群发展的历史由来;岗位族群的划分是在充分解读海尔业务的基础上参照价值链的方法划定;;从族群到序列的划分，运用了工作流程和功能模块分析方法，对具有相同或相似职责的岗位进行归类，形成岗位序列， 最终划分了56个序列;岗位发展通道;从G7-G10层级的岗位序列将有专业和管理两条职业发展路线;人才培育-针对不同类型的人员;岗位图谱－通过岗位层级和岗位族群、序列交叉形成;岗位称谓;岗位称谓举例;什么是岗位体系？;休息问题;;没有岗位体系的管理体系是无本之木，无源之水;岗位体系外在价值－－对组织的价值;;岗位体系内在价值－－人力资源管理价值;岗位体系是人力资源管理体系的核心和基础;岗位体系与人力资源规划－－分析企业各BU/FU中各族群、序列人员在不同层级的比例构成，进行人力资源分析，并结合企业的发展战略制定人力资源规划;岗位体系与招聘－－岗位图谱和序列层级说明书是企业招聘管理的基础，指导企业的招聘工作;岗位体系与绩效考核－－岗位族群、序列和岗位层级一起，对不同层级的员工制定不同的绩效期望，对不同序列的员工设计相应的考核指标，部分解决考核中存在的问题;岗位体系与薪酬激励;岗位体系的层级和宽带薪酬体系层级完全对接;;10;10;新员工入职 New Employee Development;根据所在层级，选择能力发展方式;休息问题;;岗位体系建设路线图;岗位层级设计;岗位层级的设计趋势;岗位层级的简化;岗位族群、序列的输入材料主要包括：所处的行业特点和企业特点以及由此形成的组织架构，参考母本，并通过研讨会探讨形成海尔的岗位族群序列;;;通过岗位层级和岗位族群、序列交叉形成岗位图谱;岗位评级采用标杆岗位评级，其它岗位依照标杆岗位结合层级参照系进行对应的方法，其中标杆岗位评级的流程如下;岗位层级采用了三个一级因素、五个二级因素进行设定;根据标杆岗位职责，参照层级参照系描述，得出岗位评级结果（例一）;根据标杆岗位职责，参照层级参照系描述，得出岗位评级结果（例二）;标杆岗位评级：标杆岗位是企业中具有代表性和职责相对稳定的岗位，标杆岗位在岗位图谱中位置的确定将对其他岗位的对应起到重要参照作用;岗位对应：标杆岗位级别确定后可以作为标尺，指导其他岗位在岗位图谱中确定位置;人岗匹配目标：三个维度 任职资格＋绩效PBC＋职业成熟度PDF;人岗匹配结果应用;人岗匹配结果应用（个人层面）：关注员工，引导员工，寻找差距，关闭差距;实践证明，成功变革三大关键因素为高层领导支持、员工参与和及时有效的沟通，因此，人岗匹配的沟通方案至关重要;从而围绕岗位管理体系搭建人力资源各个模块，建立起以能力为核心的人力资源管理体系;回顾今天的三个问题;1.岗位体系是什么？;岗位层级;岗位体系是什么，不是什么？;2.为什么要建立岗位体系？;2.为什么要建立岗位体系？;;围绕岗位管理体系搭建人力资源各个模块，建立全面的人力资源管理体系;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:57:0217:57:0217:574/7/2021 5:57:02 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2117:57:0217:57Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:57:0217:57:0217:57Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2117:57:0217:57:02April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20215:57:02 下午17:57:024月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 215:57 下午4月-2117:57April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 17:57:0217:57:0207 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:57:02 下午5:57 下午17:57:024月