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IE 的基本概念和标准工时的测量;什么是IE?;工业工程(Industrial Engineering);经典IE研究;IE的使命;工业工程的特点;七大浪费MUDA;标准时间ST的制订方法与应用;1、认识标准时间;研究标准时间的意义与目的;标准时间的几个概念;2、制订标准时间的基础;动作分析与标准时间ST的关系;时间分析基础---动作分析;发现动作的浪费;关注员工的动作:;肢 体 使 用 原 则;三角形原理的定义:;动作分析目的:经济动作;下限位置; 人体各部分的尺寸、体重、体表面积、比重、重心以及人体各部分在活动时相互关系和可及范围等人体结构特征参数提供人体各部分的发力范围、活动范围、动作速度、频率、重心变化以及动作时惯性等动态参数分析人的视觉、听觉、触觉、嗅觉以及肢体感觉器官的肌能特征。;程序分析与标准时间的关系;改善案例(各组讨论);查阅领料单
走到塑料管材铁架处(50)
选择比实际长度稍长且必须稍长的管子
带料回柜台(50)
校对长度,用大拇子按住锯切点
带管子到工具铁架处(7)
从箱子里面取出手锯
带手锯及管子会柜台(7)
锯切
比对长度
发管子给领料人
在领料单上签字
放领料单在抽屉,并夹住。
带锯剩的管子回塑料管材铁架(50)
放回管子在铁加上
走回柜台(50);局部调整与结构性改善对ST的关系;结构改善;生产线平衡率的计算;问 题;制订标准时间的方法种类;1)秒表法制订ST的方法和步骤;标准工时结构;秒表测时法制定标准工时;时间观测的步骤;测时纪录表;外来单元纪录;抽样选择的次数;例子:;General Electric观测次数;如何剔除异常值;剔除原则;如何确定评定系数;评比系数的应用;放宽的种类;ILO国际劳工组织变动疲劳放宽表;产业别宽放率之参考;一般情况下的放宽率;秒表法测时的问题:;2)预定动作PTS时间标准法;MTM基本时间单位;动素时值表;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Tuesday, April 6, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:14:4322:14:4322:144/6/2021 10:14:43 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2122:14:4322:14Apr-2106-Apr-21
12、要记住,???不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:14:4322:14:4322:14Tuesday, April 6, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2122:14:4322:14:43April 6, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。06 四月 202110:14:43 下午22:14:434月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 2110:14 下午4月-2122:14April 6, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/6 22:14:4322:14:4306 April 2021
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