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- 2021-07-21 发布于江西
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苏教版生物八年级上册 5.14.3神奇的微生物 教案设计
第三节神奇的微生物教学设计
一、教学目标
1.知识目标:(1)描述细菌、真菌和病毒的主要特征并掌握
(2)举例说明病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系
1. 能力目标:培养学生观察、探究的能力
2. 情感 目标 :通过对微生物有关知识 的学 习,培养学生关爱健
康的情感
二、重点与难点
重点:1.描述病毒、细菌和真菌的主要特征
2.描述病毒、细菌和真菌与人类生活的关系
难点:描述病毒、细菌和真菌的主要特征
三、教学方法:注入式教学法、问题教学法、多媒体教学法
四、教学手段:常规教学、多媒体教学
五、课前准备:教师课前准备 PPT
六、教学过程:
导入:
【师】同学们都知道中国曾经出现了令全国人恐慌的“非典” ,又称
SARS,那么同学们知道引起 SARS 的病原体是什么吗?
【生】SARS病毒。
【师】对,是 SARS病毒。那么同学们又知道美味的酸奶是如何做的吗?
而食
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