员工工作与生活的平衡PPT .pptxVIP

工作与生活平衡的政策与实践：理解直线经理的态度和行为小组成员组名：第九组组长：崔国鹏组员：高照 程芷熙 刘亚伟 任晓红 杨晓东展示思路：重点词汇Work-life balance (WLB) ：工作生活平衡 Investigate：调查，审查a paucity of：缺乏theoretical：理论的，推想的，假设的empirical：以观察或实验为依据的a conceptual model：概念模型Hierarchy：等级制度，领导层stakeholders：赌金保管者longitudinal：经度的，纵向的multi-perspective：多角度的ambiguity：歧义，意义不明确authority ：权利，职权，专家重点词汇the theory of planned behavior (TPB)：计划行为理论intention：意向，目的，打算subjective norms：主观规范perceived behavioral control：知觉行为控制subsequent：随后的，继……之后的terminology：专用术语，术语学subordinate：下级的，附属的supervisor：监督者，管理者eligibility：适任，合格utilization：利用neutral：中立的，中立国obligation：义务，责任重点词汇spectrum：光谱，范围，系列inconsistency：矛盾discrepancy：差异，不符合，不一致tripartite：三重的，分成三部分的illuminate：照亮，说明，阐明statistical：统计学的constitute：组成，构建，选定，任命distinct：截然不同的，明显的intervention：介入，干涉，干预herald：使者，预报者，预示hostage：人质论文展示 在人力资源管理领域，工作与生活的平衡正在受到越来越多的关注。随着人力资源管理责任的下放，直线经理在人力资源决策中扮演着一个更为活跃的角色，其中就包括了工作与生活平衡的决策。利用计划行为理论，这篇文章开发了一个概念模型，来解释是什么影响了直线经理工作与生活平衡的政策与实践行为以及它对于员工在组织中的工作生活平衡的经历的影响。 文章分为五个部分，包括：介绍，直线经理的角色，计划行为理论，应用计划行为理论理解直线经理工作与生活平衡的态度与行为以及启示总结。接下来，将要为大家展示文章的核心内容。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这