最终版课件小学数学五《可能性》姚哥庄小学张玉华.ppt

朝阳街道姚哥庄小学 张玉华 .。 1 .。 2 每人连续抛10次，数好次数，报出结果，做好记录。组长做好分工，尽量保证试验有序、快速的进行。 .。 3 .。 4 数学家抛硬币试验情况： .。 5 .。 6 小丽和朋友一块儿下跳棋，他们为谁先走棋而争论不休。同学们，你有什么好办法，能使三个同学走棋是公平的呢？ .。 7 我选择红色！ ？ 这样公平吗？ .。 8 指针停在各种颜色上的可能性（ ）。 方案一 .。 9 指针停在各种颜色上的可能性是（ ）。 方案二 .。 10 如果用掷骰子的方式决定谁先走棋，下面这两个骰子你选用哪一个？为什么？ 正方体骰子每个面朝上的可能性是（ ） .。 11 只有在可能性相等的情况下,游戏才会公平、公正。 .。 12 .。 13 A. 1/9 B. 1/8 C. 2/9 D. 2/8 桌上有9把钥匙,其中只有1把能打开“智慧小屋”的门。小丽任意取一把钥匙，这时能打开门的可能性是（ ）。 8把 如果小丽刚才没有打开这扇门,她再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是（ ）。 A B 智慧小屋 .。 14 桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。 （1）这个游戏公平吗？为什么？ （2）你能设计一个公平的规则吗？ .。 15 .。 16 方案三：抛骰子。抛到6即中奖 方案四：转转盘。指针指到 红色区域即中奖 方案一：摸球。任取一 球，取到红球即中奖 方案二：抽签。从四张牌中抽取到红桃A即中奖 请说出每种方案中奖的可能性各是多少？ .。 17 .。 18 稳固练习我最棒 1、有6张数字卡片，上面分别写有“2〞、“3〞、“4〞、“5〞、“6〞、“7〞，任意抽出一张是质数的可能性是〔 〕 2、李教师要给学生打 ，可一时忘了一个数，只记得是8126﹡46，她随意拨打，恰好通话的可能性是〔 〕 3、试卷上有一道选择题，四个选项中只有一个是正确的，小红实在做不出来了，就随意选了一个，那么她选错的可能性是〔 〕 .。 19 课外拓展 甲乙两人玩游戏，三张卡片上分别标有２,３,６三个数字，如果摆出的三位数是双数那么甲赢，如果是单数那么乙赢。请问这个游戏公平吗？为什么？假设不公平，请你设计一个公平的游戏。 .。 20 .。 21