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幼儿园中班下学期家长会老师发言稿范文
(精选3篇)
幼儿园中班下学期家长会老师发言稿范文
随着社会不断地进步,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越
高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎样写发言稿才能更好地
发挥其做用呢?下面是精心整理的幼儿园中班下学期家长会老师发
言稿范文,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班下学期家长会老师发言稿 1 各位家长朋友:
晚上好!
非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中
班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,
再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成
就感。而跟各位家长一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的
是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家
长一学期来对我们工作的支持。谢谢!
在会议开始之前,我想和家长朋友互动一下,使我们的氛围更加
活跃。我这里有两个问题请大家不用思考直接回答:
1、您在生活当中最喜欢对孩子或他人伸出自己的哪个手指头?
2、您认为自己是一个合格的家长吗请举手示意?
好了,我们的会议现在开始。首先,请本学期加入我们班的新家
长都站起来,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的加盟。
一、班级基本情况
本学期仍由我、x 老师、x 老师担负中班的保教工作。大家都相
互熟悉,所以就不多介绍了。开学已经有二个星期了,孩子们已经逐
步适应幼儿园生活。本学期我们班外出3名幼儿,新增添6名新生:
这几名幼儿的适应能力还是比较强。只有xx 入园时有哭闹现象,经
过一星期的锻炼,分离焦虑逐渐减弱,到现在都能高高兴兴地上幼儿
园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。作为老师,
我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理,只想孩子
在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况,因
此,我们也想和家长作一下交流。
进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,包括xx小朋友;
吃饭方面表现特别好的孩子有:xx、xx 等小朋友,xx 小朋友这个学
期吃饭的习惯进步特别快。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进
餐习惯不好,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。今
天我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦
地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也
能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐
的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多
吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的
话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼
儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣
服。睡觉习惯特别好的孩子有:xx、xx 等小朋友。但也有个别幼儿
入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩
子养成良好的午睡习惯。
二、本学期工作计划
我们首先注重的是孩子对学习的兴趣,所以我们的教学方式完全
改变以前的灌学方式,采用幼儿感兴趣的游戏化的教学方式,老师作
为引导者、支持者,由孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,
通过操作,得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学
游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,有几个孩子表
现的很出色,像:xx、xx 等小朋友。他们发言踊跃、思维敏捷,和
老师形成了良好的师幼互动。
但也有少部分幼儿比较内向,胆子比较小,不敢在集体面前表现
自己。针对这种孩子,我们制定了以下措施:
一是在日常活动中特别注意这些幼儿的语言表达能力培养。无时
无刻地引导他们用语言进行表达,然后在此基础上再引导这些幼儿运
用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我
们的提问中,更多用到的是什么?怎么样?哪里?为什么?……而不
是提出一个选择性的问题,只让幼儿说是或不是、有或没有……那么
家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是经常出现这种选
择性的提问,而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩
子的语言表达能力呢?
二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会,从而使孩子们
在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众,使语言表达能力在原有
的水平上得到了提高。在这里我想强调一点:现在有些家长望子成龙、
望女成凤心切,让孩子回家写数字、写
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