2018-2019学年湘教版四年级语文上册第二单元测试卷及解析.docx

四年级上语文第二单元测试卷及解析 （湘教版） （时间： 60 分钟 满分： 100 分） 题号 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 一、看拼音写汉字。（ 10 分） f ē ngl ín shu ā ng yè yā n gu ó zī sh ì hu ì j ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ch? xiao hán sh ā n ni á nch ó u bē ng t ā d? sè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案： 枫林 霜叶 燕国 姿势 汇聚 耻笑 寒山 粘稠 崩塌 堵塞 二、比一比，再组词。（ 12 分） 寒（ ） 塞（ ） 啼（ ） 谛（ ） 径（ ） 经（ ） 姿（ ） 资（ ） 震（ ） 振（ ） 炼（ ) 炼（ ） 参考答案： 寒山 石径 堵塞 经过 乌啼 姿势 真谛 资本 震撼 振动 烧炼 锻炼 三、照样子，写词语。（ 6 分） 清秀—— 山清水秀 来往—— 风雨—— 强壮—— 亭亭玉立 闹中取静 苦中作 动中有 柔中带 风霜雨雪 参考答案： 1. 车来人往 狂风暴雨 身强体壮 滔滔不绝 津津有味 跃跃欲试 乐 静 刚  春夏秋冬 琴棋书画 喜怒哀乐 （解析： 本题考查学生对词语的积累情况。 在平时的学习和阅读中要注意对 词语进行分类整理积累，用到时才会得心应手，同时要注意每组词汇的特点，才能得出正确答案。）四、写出病句修改的方法。（ 词语进行分类整理积累，用到时才会得心应手，同时要注意每组词汇的特点， 才能得出正确答案。） 四、写出病句修改的方法。（ 10 分） 1. 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 2. 我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 3. 树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 4. 小刚喜欢踢足球和 乒乓球。 5. 他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 参考答案 : 1. 新出土的和两千多年前的调换（ 解析： 形容词顺序不当。） 2. 3. 仅有换成其中（ 解析： 前后语句意思不一致。） 薄薄改成厚厚（ 解析： 前后语句意思不一致。） 4. 和打乒乓球（ 解析： 动宾搭配不当。） 5. 武断改成果断（ 解析： 用词不当， （解析：本题考查学 生病句的辨析与修改能力。 修改病句要尽量不改变原意， 哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句） 2. 2. 河水打着漩涡哗哗地向下流去。（缩写） 3. 那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。（改为反问句） 4. 汽车在奔驰。（扩句） 5. 这花真香。（写成夸张） 参考答案： 1. 没有法律规定巴迪一定要成为诗人。 2. 河水流去。 3. 4. 难道那奔驰的列车不是祖国奋勇前进的象征吗？ 红色的汽车在高速路上奔驰。 5. 这花香得让人掉鼻子。 六、背诵课文填空。（ 10 分） 1. 停车坐爱枫林晚， 。2. ，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 。 千里之行， 。 志之难也，不在胜人， 。参考答案 ： 1. 霜叶红于二月花 始于足下 在自胜 （解析： 这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意不要写错别字。） 七、排列顺序。（ 6 分） （ ）作文果然有了进步。 （ ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 （ ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 （ ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。 （ ）老师在我的作文后面批着： “不真实，要用自己的话写真实的故事。 ” 参考答案： 5-2-1-4-3 （解析：这道题目考查学生给句子排列顺 序的能力。按照小作者的心路历程， 应该是一开始照着别人的写作文， 后来经过老师的谆谆教诲， 懂得了自己要有想法。按照这个顺序来，不难得出正确答案。） 八、阅读短文，回答问题。（ 16 分） （一）课内阅读。 粗体加下划线的字解释错误的一项是（ ）（ 1 分） 昔有学步于邯郸者 ( 从前) 曾未得其仿佛（学会） C.又复失其故步（故意） D.遂匍匐而归耳（于是） 通过阅读《邯郸学步》这则寓言，你悟出了什么人生道理？（ 2 分） 联系生活 , 谈谈在我们生活中应该怎样做人做事 , 应该怎样去学习别人的长处？（ 3 分） 参考答案： 1. C（解析： 故，是原来的意思，翻译为未曾学会邯郸人走路的大概） 抛弃个人所长，盲目模仿他人，其结果只能使自己无所适从。 ( 解析： 通 过阅读课文内容，不难发现这个道理。） 学习别人的长处 , 应注意保持自己的特色 , 不能盲目学习 , 如果机械模仿 , 生搬硬套 , 不但学无所成 , 反而丢失了自己原有的东西。（ 解析： 本题主要考查学生对课文内容的理解， 通过阅读全