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.北师大版学校二年级数学(下册)学问点把握“先乘除, 后加减,有括号先算括号里二混合运算面”的运算次序数一除法竖式运算及有余数除法(商是一位数)与代数熟悉计数单位“千”“万”, 明白万以内的四生活中的大数数位次序,会认,读,写,比较万以内的数的大小;六加与减(一)三位数加减法的口算与笔算八加与减(二)三位数连加,连减及加减混合运算三方向与路线会
.
北师大版学校二年级数学(下册)学问点
把握“先乘除, 后加减,有括号先算括号里
二
混合运算
面”的运算次序
数
一
除法
竖式运算及有余数除法(商是一位数)
与
代
数
熟悉计数单位“千”“万”, 明白万以内的
四
生活中的大数
数位次序,会认,读,写,比较万以内的数
的大小;
六
加与减(一)
三位数加减法的口算与笔算
八
加与减(二)
三位数连加,连减及加减混合运算
三
方向与路线
会依据给定的一个方向辨认其它七个方向
空
五
测量
熟悉长度单位“千米”“分米”“毫米”,
间
明白长度单位间的关系
与
初步熟悉角,能辨认直角,钝角,锐角,知
图
七
熟悉图形
道长方形, 正方形的特点, 直观熟悉平行四
形
边形
统 计
会读统计图表,会在方格纸上画条形统计
与 概 九
统计
图,能依据统计图表的数据回答简洁的问
率
题,作简洁的猜测
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.实 践 走进乡村与 综 漂亮的植物园获得数学活动体会, 明白数学在生活中的简合 应单应用用第一单元:除法1,能正确把握除法竖式的书写格式,把握除法竖式竖式除法的写法和每一步所表示的含义;
.
实 践 走进乡村
与 综 漂亮的植物园
获得数学活动体会, 明白数学在生活中的简
合 应
单应用
用
第一单元:除法
1,能正确把握除法竖式的书写格式,
把握除法竖式
竖式除法
的写法和每一步所表示的含义;
2,进一步体会除法的意义;
1,体会有余数除法的意义;
除法
2,积存正确的试商方法;
有余数的除
4,能用竖式正确运算有余数除法,
明白余数肯定要
法
比除数小;
5,能运用有余数除法的学问解决一些简洁的实际问
题;
分苹果(竖式除法)
学问点:
1,把握表内除法竖式的书写格式;
2,把握除法竖式的写法和每一步所表示的含义;
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.课后练习习题一1.把 10 个○平均分成列出算式:( )÷(5 份,每份是()个.)=().2.24÷ 4=( )读作()除以(),表示把()平均分成()份,每份是(),也就是()里面有()个( ). s3.填空( 1) 10 除以 5 等于 2.□○□=□( 2)被除数是12,除数是 6,商是 2.□÷□=□习题二1.说出每个算式中的被除数,除数和商.4÷2=210÷ 2
.
课后练习
习题一
1.把 10 个○平均分成
列出算式:( )÷(
5 份,每份是(
)个.
)=(
).
2.24÷ 4=( )读作(
)除以(
),表示把(
)平均分成(
)份,每份是(
),
也就是(
)里面有(
)个( ). s
3.填空
( 1) 10 除以 5 等于 2.
□○□=□
( 2)被除数是
12,除数是 6,商是 2.
□÷□=□
习题二
1.说出每个算式中的被除数,除数和商.
4÷2=2
10÷ 2= 5
9÷ 3= 3
2.先摆一摆,再写出算式.
①把 8 个▲平均分成
4 份,每份几个?
8÷(
)=(
)
②把 8 个▲平均分成
2 份,每份几个?
8÷(
)=(
)
3.填数,并读出算式.
6÷2=(
) 15÷ 3=(
) 12÷ 6=(
)平均分成(
)
4.15÷ 5= 3 表示把(
5.完成下面乘法口诀.
)份,每份是(
).
二五(
)
三六(
)
一三(
)
五六(
)
二四(
)
三五(
)
四四(
)
四六(
)
六六(
)
6.写出除法算式.
① 9 除以 3 等于 3.
②把 12 平均分成 4 份,每份是
3.
分橘子(有余数的除法(一) )
学问点:
1,体会有余数除法的意义;
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.2,会用竖式表示有余数的除法,明白余数肯定要比除数小;3,把握正确的试商方法;利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小;4,能运用有余数除法的学问解决一些简洁的实际问题;5,敏捷运用有余数的除法的有关学问解决生活中的简洁实际问题;练习一,在有余数的除法算式里:除数= ( 被 除数—余数)÷商求出以下算式中的除数;45÷()=7......332÷()=5......219÷()=8......326÷()=3......52
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