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国 学 漫 谈;国学及其趋热的原因
国学主干的演进及其内容
国学的基本精神及其借鉴; 一、国学及其趋热的原因 ; 是以上一轮世纪之交的知识分子群体的民族救亡意识为基础的。
夫国学者,国家所以成立之源泉也。吾闻处竞争之世,徒恃国学固不足以立国矣。而吾未闻国学不兴而能自立者也。吾闻有国亡而国学不亡者矣,而吾未闻国学先亡而国仍立者。
——章太炎
“全盘西化”论者关注的是民族政权的存亡,“国学立本”论者更看重的是民族文化传统的存亡。
;学术界的种种说法:
章太炎:一国固有之学术
吴宓:中国学术的总体
张岱年:中国学术的简称
曹伯韩:指西学输入以前中国原有的全部学术
可见,国学是指一国特有的系统而专门的学问。
;“国学”概念的多种界定;2、国学研究对象和范围; 小学:开启中国文化之门的管钥;
经学:中国人的道德精神与理想追求;
史学:中国人的价值判断与道德坚持;
诸子:中国人的思想与生存智慧;
文学:中国人的人生情怀与咏叹。 ; (二)“国学热”的表现; (三) “国学热”的原因;(四)重振“国学”的意义;重兴“国学”具有世界意义; 中国文化的终极目标是“万世太平”;西方文化主张追求利益的最大化。
世界现在最需要的是中国文明的精髓——和谐。如果中国不能取代西方成为人类的主导,那么整个人类的前途是可悲的。
——(英国)汤因比
人类要生存下去,就必须回到公元前六世纪之前,去汲取孔子的智慧。
——(瑞典)汉内斯·阿尔文
; 二、国学主干的演进及其内容; 文学艺术、科技方面的巨大成就;(一)春秋战国的百家之学 ;1、儒 家 ;2、道 家 ;3、法 家 ;4、墨 家 ;5、阴 阳 家 ;6、名 家 ;7、纵 横 家 ;8、杂 家 ;9、农 家 ;10、小 说 家 ;(二)汉代儒学(经学) ;今文经学和古文经学之争 ;(三)魏晋玄学;(四)南北朝隋唐佛学 ;佛教的传播和发展;佛教的基本教义;(五)魏晋南北朝道教;魏晋南北朝儒释道三家互补;(六)宋明理学 ;理学的历史地位;??七)清代经学;主导思想的变化:;总结:国学演进历史过程;三、国学的基本精神及其借鉴 ;(一)国学的基本精神;基本精神的主体内容;(二)国学基本精神的借鉴与弘扬;1、建设核心价值体系;新加坡的共同价值观;当代中国核心价值观的表述;2、弘扬和谐文化;建设和谐文化的紧迫性;; ;3、借鉴德治思想;传统道德规范的基本内涵;弘扬传统道德,赋予的新内涵;学习国学精神应该;谢谢
; 小学属于“语言文字学”。因为是古代小学生的东西,所以叫“小学”。
《汉书·艺文志》:古者八岁入小学,故《周官》保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。
朱熹《大学章句序》:“人生八岁,则自王公之下,至庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文。”小学主要包括文字、音韵、训诂三块;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Sunday, February 28, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:49:2114:49:2114:492/28/2021 2:49:21 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2114:49:2114:49Feb-2128-Feb-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。14:49:2214:49:2214:49Sunday, February 28, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2月-212月-2114:49:2214:49:22February 28, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。28 二月 20212:49:22 下午14:49:222月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。二月 212:49 下午2月-2114:49February 28, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/28 14:49:2214:49:2228 February 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2:49:22 下午2:49 下午14:49:222月-21
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