教师师德培训讲稿.pdf

师德培训讲稿 培训人：张瑞 培训时间： 2017 年 3 月 1 日 培训地点：会议室 参加人：班主任 作为一名教师必须具备三个基本条件：一要努力学习和掌握比较渊博的知识； 二要认真研究掌握教育科学，懂得教育规律；三要有高尚的道德品质和崇高的精 神境界，能为人师表。其中教师的道德品德品质，是做好教育工作的重要保证。 教师的职业道德，就是教师从事教育劳动时必须遵循的行为规范和必备的品 德。 教师是人类灵魂的工程师。 灵魂工程师首先要塑造好自己的灵魂， 然后才能塑 造好学生的灵魂。因此，教师的师德显得格外重要。在教师劳动中，教师自身的 道德是劳动的重要工具和手段，成为一种强有力的、经常起作用的教育因素。爱 因斯坦曾经说过： “学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。 ” 学生喜欢的教师品质是：热爱、同情、尊重学生；耐心、温和、容易接近；对 学生实事求是，严格要求；知识广博，肯教人；教学方法好。 学生不喜欢的教师品质是： 经常谩骂学生，讨厌学生；对学生没有同情心， 把 人看死；偏爱，不公正；上课拖课，上完课就不理学生；教学方法枯燥无味。 教师道德具有非常重要的作用， 可以归纳为以下几点： （1）教师道德能够调节 教育过程中人与人之间的各种关系，保证教育过程的顺利进行； （2）教师道德能 激励和鼓舞教师终身献身人民教育事业； （3）教师道德对学生品德起培育作用； （4 ）教师道德品质还能对学生的智育、体育、美育等方面起积极的促进作用。 下面就着重从师德中最重要的三个方面提出一些要求： 一、爱岗敬业，献身教育。 热爱教育，热爱学校是献身教育的强大动力和基础，献身教育是热爱教育，热 爱学校的集中表现和实际行动。一个有献身精神的教育工作者，必然对教育事业 有高度的责任感，强烈的事业心和勇于创新的革命精神。教育的责任感是一种高 尚的职业道德感情，也是做好教育工作的巨大动力。教师的事业心是坚信自己所 精选 从事的教育工作是社会主义现代化建设事业不可缺少的重要组成部分，从而一心 扑在教育事业上。 教师工作是最富有创造性的工作之一， 教师应成为教育艺术家。 在此，要求青年教师爱岗敬业，献身教育，必须做到以下几点： 1、热爱教育，热爱学校，要有主人翁精神。教师要以主人翁的态度对待学校 的各项工作，把学校当成自己的家，做到爱校如家。工作上要有积极性、主动性 和创造性，反对工作中消极、被动，缺乏朝气的工作态度。 2、热爱教育，热爱学校，要有奉献精神。曲肃同志讲过：爱就是给予，就是 奉献。热爱学校就要对学校奉献，为了学校的事业，学校的发展，作出自己最大 的贡献。而不能斤斤计较个人的得失，应该具备“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照 人寰”的献身精神。 3、热爱教育，热爱学校，要有事业心、责任心，工作中要尽职尽责。作为一 个教师首先要能上好课。我认为教师上课，一方面要传授好知识。最起码要求教 师上课要使学生听得到，听得清，这是做教师的基本功。另一方面教师要善于管 理好学生。课堂上学生在讲话，做小动作，或者在睡觉，教师也不管，这是不负 责任的工作态度。 对学生的管理， 固然有一个客观原因， 这就是普职、 五年制学生的素质不是太 高，给教师的管理增加难度，但是，如果对学生不管或管不好学生是不是还有教 师自身的问题呢。对学生进行管理，主要进行思想，包括心理教育。课堂上教师 必须管理学生，要善于管理，同时要讲究管理的方法。教师上课对学生要有一种 吸引力（这就是上课的艺术魅力） ，同时要有一定的活力，要对学生严格要求。 当然要上好课的前提条件是备好课， 做到备课要规范， 上课要严格， 批改作业 要认真，要按照教务部门对这几方面提出的要求去做。 热爱学校， 也就要爱护学校的一草一木， 时刻注意节约用水用电， 绝不随便浪 费学校的财物，时刻关心学校的利益。