岗 位分析与岗 位评价
一.岗位分析概述
岗位(一)岗位分析的概念
岗位
达到一个员工满负荷工作 量的若干项工作任务的集合。
丿
丿
/
对岗位的职责、任职资格、 工作环境等进行调查、分析、 文字描 述的活 动。
岗位分析的内容要根据其 目 的 确定,核内容是岗位职责弄口任职 资格O
二、岗位分析的基本程序
崗 位 说 明 书
明 确 岗 位 分 析 的 目 的
成 立
制 定
—K
岗
—\
岗
—/
位
—/
tt
分
分
析
析
计
组
划
岗 位 分 析
⑴开放式问卷:人自己答,问卷中的问题由填写 不设答案。
⑴开放式问卷:
人自己
答,
问卷中的问题由填写 不设答案。
⑵封闭式问卷:对问题规定答案,供 填写人选择。
⑶综合问卷:问卷中既有开放式题目 又有封闭式题目。
优点:调查范围广、信息量大。
缺点:依赖填表人的分析能力、文 字表达矣皂力和责任。
(一)问卷法(续)
4、问卷设计步骤
⑴根据调查 目 的设计调查项 目
(2)设计问卷草案
⑶问卷的试填与意见反馈
⑷问卷定稿
(二)访谈法
通过与被调查者谈话取得资料 的方法。优点是取得的信息质量较 高,缺点是工作量大,花费 时间较
(三)观察法
ETil得资料的方法,内容重复性较高的工作。工作日记法
ETil
得资料的方法,
内容重复性较高的工作。
工作日记法
由员工自 己以 日庁己的形式庁己录每 天的活动,可以了解员工的工作负 荷和岗位职责等。
(五)技术测定法
通过仪器测 量取得资料的 方法。
岗位分析的操作程序
岗位分析的操作程序
(一)适合于岗位数量较多企业的操作程
位说明书模版;
2、
2、
对各岗位的直接上级进行填写岗位
分析问卷.编写岗位说明书的培训;
3、岗位任职人员填写岗位分析问卷并
交其直接上级 的岗位说明书;
4、各岗 位的直接上级编写其下级岗 位
4、
各岗 位的直接上级编写其下级岗 位
(_)适合于岗位数量较多企业的操作程
5、 项目组审核岗位说明书初稿并对编 写者进彳予窃
6、 项目组对岗位说明书进行改;
7、 将修改的岗位说明书提交单位领导 审阅、讨论,进行再次修改
(二)适合于岗位弩葺娶空
一明书格式.岗位分 析问卷.岗位说明书模版;
2、 对相关人员进行填写岗位分析 问卷的培刃
3、 岗位任职人员将填写好的岗位 分析问卷交项目组;
\
\
4、 项目组审阅岗位分析问卷并 对岗位任职人员访谈;
5、 项目组编写岗位说明书初稿;
6、 将岗位说明书初稿提交单位 领导审阅、讨论,进行修改。
五.岗位说明书
(一)概念
「关于工作的责任、任职 厂 条件、劳动强度、工作
V 环境等的文字说明。\
(二)类型
文字叙述型与表格型
2、简单型■较复杂型?完备型
丿
(三)内容
包括岗位名称、直接上级、岗
位编码、岗位级,、岗位序列 等。
?工作概述
用 简练的语言描述岗位的职责。
按重要程逐条描述。
?任职资格
?任职资格 —
包括学历. 专业要求. 经验、能力要 求. 技能要求、资格证书等。
?工作权限
说明履行岗位职责所必须的权力范围。 ?协作关系
包括内部协作关系和外部协作关系*
(三)内容(续)
?晋升通道
描述本岗位的可转换岗位. 下层岗位 上层岗位。
.工作条件与工作环境
包括工作危险4生、不良因素、办公设
备等O
一、岗位评价的概念
岗 位评价足确 定不同 岗 位劳 动的相 对价值
的一种方法,岗位评价关的是岗位分级,而不 去注意谁做这项工作。
岗 位评价的核心是划分岗 位等级,其 目标是 按照內部一致性的尿则,建立合理的工资等级结 构,实现组织内部的分配公平。
二、岗位评价的方法
須E列法 分类法
扌非列法,也称简单扌非列法、序列 法、普卩门 重要次序法,是由 工作评价 人员对各个岗位工作的重要性做 出判
断,并根据岗 位工作相对价值的大小
按升值或降值川页序扌非列;来确定岗位
等级的一种 工作评价方法。
.分类法,也称分级法或等级描述法,是事先建立一连串的劳动等级,给出等级定义;然后,根据劳动等级类另必匕较工作类别,扌巴工作
确定到各等级中去,
直到安排在最
后逻辑之处
?分类法不同 于扌非列 法,劳动等 级是预先决定并建立的,然后参考
岗 位工作的 内容对其分级
决定工作评价的因素和关键工作,
再用 评价 因 素和 关键工作制 成关键
工作分级表;其余工作以此表为尺 度决定其地位。
?计点法,也称点数法、点体系, 我 国 也有称之为 计分法的。
?计点法是 当 今工业 中 最广泛使 用的工作评价方法。
(一)明确薪酬政策三.岗位评价方案设计跑尹骤(计
(一)明确薪酬政策
三.岗位评价方案设计跑尹骤(计
岗位评价方案的设计要在薪酬政策 的指导下进行,如“向关键岗位倾斜” 还是向“苦、脏、累、险的—线倾
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