教师资格证考试中学综合素质真题及答案(供参考).pdf

教师资格证考试中学综合素质真题及答案(供参考).pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 一、单项选择题 (本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答题卡上对应题 目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学知识分析问题的成因,寻 找解决策略,邱老师在这一过程中扮演的主要角色是 A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者 1. 【答案】A。 2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知 识的情境。康老师的做法有利于 中公教师研究院提供 A.提高学生实践能力 B.发展学生的互补性 C.促进教师专业发展 D.减轻教师工作压力 2. 【答案】A。 3.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,吴老师欣 然同意。他们的做法 A.合理。体现了教师双方的意愿 B.不合理。不利于学生的全面发展 C.合理。有利于提高学生的成绩 D.不合理。违背了团结协作的要求 3. 【答案】B。 4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去 接受培训 ?还是让刚参加工作的年轻人去吧 ! ”关于此事的下列说法中,正确的是 A.王老师具有团队协作的意识 B.王老师具有专业发展的意识 C.王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识 4. 【答案】C。 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校,下来不属于该学校 设立条件的是 A.有组织机构和章程 B.有充足的生源 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . C.有合格的教师 D.有稳定的经费来源 5. 【答案】B。 6.某初中为提高生源质量,自行组织入学考试,实行跨学区招生。该学校的做法 中公教师 研究院提供 A.合理,学校有招收学生的权利 B.合理,学校有自主办学的权利 C.不合法,违反了尊重学生人格的规定 D.不合法,违反了免试就近入学的规定 6. 【答案】 D。 7.某县级政府为了提高本县的中考成绩, 将辖区内两所初中列为重点学校, 并给予政府倾斜。 该县级政府的做法 A.合法,县级政府有权自主管理 B.合法,有助于校际教育质量竞争 C.不合法,不能设置重点校和非重点校 D.不合法,应该平均分配各类教育资料 7. 【答案】C。中公讲师解析:《义务教育法》第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政 部门应当促进学校均衡发展, 缩小学校之间办学条件的差距, 不得将学校分为重点学校和非 重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。 8.张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法 A.合法,有助于警示其他学生 B.合法,教师有管理学生的权利 C.不合法,侵犯了小强的人身权 D.不合法,侵犯了小强的受教育权 8. 【答案】 D。 9.某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是 A.教育教学权 B.控告检举权 C.民主管理权 D.培训进修权 9. 【答案】C。 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 10.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人的社会保护不包括 A.预防未成年人沉迷网络 B.禁止拐卖、虐待未成年人 C.履行监护职责,抚养未成年人 D.任何人不得在中小学教室吸烟 10.

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档