8.1 日本 第1课时（教学设计）-2020-2021学年湘教版七年级地理下册.docVIP

“自、合、精、练”教学设计 您的精心就是学生的信心 第八章 走近国家 第一节 日本 课型：新授 课时：1 主备人： 审核人： 授课人： 时间： 教学目标 知识与 技能 在地图上指出日本的地理位置领土组成和首都（海陆位置和纬度位置）； 根据地图和其他资料概括日本自然环境的基本特点（多山的地形、深受海洋影响的气候）。 过程与 方法 1、充分利用地图，从形象思维入手，逐步推进培养学生的综合思维能力； 2、采用列表归纳法，通过列表全面了解某一地区的地理特征或某一地域某一要素的特征，比如日本的气候特征等自然地理和人文地理特征等。 情感、态度与价值观 通过本节的学习，学会描述一个国家的地理位置，并会分析一个国家的自然环境如何对人类产生影响，培养理论联系实际，具体问题具体分析的地理思维习惯。 重点 日本的位置领土组成和自然环境的基本特点 难点 日本的气候特点和成因 环节 主 备 自主学习 1、日本位于亚洲东部太平洋西北部，领土由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛以及附近的一些小岛组成，与日本隔海相望的国家有俄罗斯、朝鲜、韩国、中国。 2、日本是一个多山的岛国，山地、丘陵约占全国面积的3/4以上，日本最高的山峰是富士山，最大的平原是关东平原。 3、日本群岛地处环太平洋火山地震带上，火山地震，活动频繁。 4、日本属亚热带和温带季风气候，四季分明，冬季较温暖，夏季较凉爽，气候的海洋性特征明显，夏秋时节，日本西部和南部常遭受台风袭击。 合作探究 具体内容：(详见附案） 一、日本河流的特点及其形成原因 1、特点：流程短、落差大、水流急、水量丰富、水能资源丰富； 2、形成原因：日本是一个岛国，南北狭长，中部多为山地丘陵，地势落差大，日本气候具有海洋性特征，降水丰富。 讨论： 新泻和东京两地的气温以及降水差异及其原因。结合新泻和东京的位置图和气候资料图分析如下， 新泻冬季降水多，东京夏季降水多。原因：冬季风通过日本海时带来大量水汽，加之地形抬升作用，日本海沿岸常有暴雪，气温较低。太平洋沿岸地区，夏季受东南季风影响，降水较多，与日本海沿岸相比气温较低较凉爽。 2、日本的樱花开放的时空规律以及原因。 （日本樱花开花时间由南向北推迟。原因：日本领土狭长，南北纬度跨度较大，南部春季升温早，北部春季升温晚。 ） 精讲点拨 具体内容：(详见附案） 日本河流的特点及其形成原因 特点：河流短小、湍急，水力资源丰富。 成因：国土面积狭小—短小： 地形以山地丘陵为主起伏大—流速快、湍急； 海洋性明显的季风气候降水较多—流量大，水力资源丰富。 二、日本气候的区域差异 1、南北气候差异显著:日本领土狭长，南北跨纬度较大，各地气候差异显著，如北海道的樱花开放时间比九州岛要迟一个多月。 2、东西降水差异显著:新泻位于本州岛西部海岸地区，冬季盛行冬季风（西北风），冬季风经过日本海时带来大量的水汽，常有暴雪，夏季东京位于夏季风（东南风）的迎风坡，降水多。 当堂巩固 读表：东京和北京一月和七月气温和降水量 ? 纬度位置 最冷月均温 最热月均温 气温年较差 年降水量 东京 36 °N 3.7° 25.1° 21.4° 1610mm 北京 40 ° N -4.7° 26.1° 30.8° 636mm ? ? ? ? 气温：东京冬季??温和?? 夏季??凉爽???。 降水量：东京比北京??多?（多还是少）。 ?总结：日本气候具有海洋性特征的季风气候的特点。 课堂小结 日本是亚洲东部太平洋西北部的一个岛国，是我们一衣带水的邻邦，位于环太平洋火山地震，带上多火山地震，主要属温带季风气候和亚热带季风气候，具有明显的海洋性特征，漫山遍野的樱花是日本的国花。 作业布置 绩优学案绩优全练； 板书设计 8.1日本 东亚岛国 位置 领土组成 多山的地形 深受海洋影响的气候 亚热带和温带季风气候（海洋性） 教后反思