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伊索寓言练习题 伊索寓言练习题 《伊索寓言》练习： 一、文学常识填空 1、《伊索寓言》是一部 寓言故事集 。相传伊索是公元前6世纪 埃塞俄比亚（黑人奴隶） 人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 2、《伊索寓言》大部分是动物故事，少部分以_受欺凌的下层平民_或奴隶为主人公。动物寓言部分广泛采用拟人手法，表现了动物各自的习性。 3．《伊索寓言》原书名为，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。 4．《伊索寓言》大部分是寓言，少部分以 为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。 5. 《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 6.《狐狸和葡萄》是说，有些人，就借口说时机未成熟。 7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。 8.《朋友与熊》讲了不能的人，不是真正的朋友。 9.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人，不会再受伪装的欺骗了。 10. 《蝉和狐狸》告诉我们，一个聪明的人，总能从中吸取教训。 选择题。（请将正确答案的序号填在括号里） 1．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( A)。 A 骄兵必败 B 夸夸其谈 C 纸上谈兵 2.《伊索寓言》是（C ）文学史上流传最广的寓言故事集之一。 A中国 B西方 C世界 3.北风与（B ）比赛看谁先脱下行人的衣服。 A春风 B太阳 C南风 4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（ B）。 A童真童趣 B冷峻苛刻 C丰富多彩 5．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于 ，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（B ） A．虚幻的世界 B．现有的东西 C．不存在的东西 6．《兔与青蛙》是说不幸的人会以 。（A ） A．更大不幸的人聊以自慰 B．自己的不幸而悲伤 C．死亡为解脱 7．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要 。（C ） A．感谢别人 B．伤害别人 C．贬低别人 8．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们 ，狡诈的人必遭到人们 。（A ） A．帮助、唾弃 B．唾弃、帮助 C．赞美、唾弃 9．《挤牛奶的姑娘》是说， 不会给自己带来任何实惠。（C ） A．胡思乱想 B．欺骗别人 C．想入非非 10．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（ A） A.《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 三、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”） 1．《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。 ( × ) 2．《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。（ × ） 3．《农夫和蛇》这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（ √ ） 4．《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。 （ √ ） 5．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。（ × ） 6．《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。 （ √ ） 7．《白松与荆棘》是说寄希望于外力，而不自己亲自动手干，这才是真正下决心了。（ × ） 8．《驴子和农夫》说明许多人总抱怨自己生活不好，不了解别人的生活也有不如意的地方。（ √ ） 9．《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（ √ ） 10．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人，《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。 （ × ） 1、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？ ：寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格。伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎