创新思维与创新文化.pptxVIP

创新思维与创新文化;新科的历史是不断变革和创新的历史;什么因素导致新科的变革？;2009年新科的变革;新科的多元文化层;新科的多元文化层;面对变革的三种态度;创新意识的构成要素;中国社会文化创新环境的反思;新科的创新价值观;新科创新文化的反思;批判思维：文彦博灌水取球;创新思维：汽车被卡在天桥下，怎么办？;增强创新意识;反思组织的创新意识和氛围;;;创新能力的培育;创新能力的培育;创新能力的培育;;系统思维;宫殿;系统思维;逻辑思维;养成良好的思维品质 思维的广阔性和深刻性 思维的独立性和批判性 思维的灵活性和敏捷性;思考题：猜老师的生日 张老师有2个学生,A\B.一天,张老师给了他们10个日期:3/4,3/5,3/8,6/4,6/7,9/1,9/5,12/1,12/2,12/8 老师告诉他们自己的年龄在10个日期中,要他们猜.还告诉A他生日的月份,告诉B他生日的日子. A说:如果我猜不出,B一定不知道. B说:本来我不知道,但是现在我知道了. A说:我也知道了! 请问老师的生日日期到底是10个中的那一个? ;;思考题：白帽子和黑帽子 有3个人,被关在3间房,他们可以互相看见对方,但是不能说话. 国王跟他们说,现在发给你们每人一个帽子,有可能是黑色,也有可能是白色.你们可以看见别人的帽子是什么颜色,但是看不见自己的帽子是什么颜色。如果:你能够看到另外两个人是白色帽子,或者你敢确定你的帽子是黑色的话,你将被无罪释放。现在国王给他们每个人戴了一个帽子,都是黑帽子。过了一会,另外两个人没动,其中有个人说,我敢确定我的是黑帽子,于是他就无罪释放了。 请问他是如何确定他的帽子是黑色的呢? ;发散思维;发散思维;;发散思维：玻璃杯的用途;发散思维训练;逆向思维是一种比较特殊的思维方式，其思维取向总是与惯常的思维取向相反或对立。即可以从已知事物的功能、结构、状态等多方面入手进行反向思维 逆向思维的特性： 反向性：每个思维过程都有一个与之相反的思维过程，这个过程存在着正逆向思维的联接，使得我们在面对困难问题时茅塞顿开，豁然开朗。 异常性：逆向思维总是采用特殊的方式来解决问题。;逆向思维;人类解决地球温室效应，除了减少二氧化碳排放外，还??其它办法吗？ 在中国走向崛起的进程中，美国总是扮演着遏制者的角色。 金融危机不仅让一些往日风光的金融巨头、地产商纷纷倒闭，一些大鳄们的资产大幅缩水，而且还有为数众多的员工失业。;聚焦思维;聚焦思维;聚焦思维：日本人是怎样知道大庆的？;聚焦思维：日本人是怎样知道大庆的？;整合思维;整合思维;整合思维;整合思维：田忌赛马;整合思维：田忌赛马;整合思维：创意=A+B;个人创新体系 ;管理创新：机制设计;机制设计需要解决两个问题： 一是信息成本问题。任何机制的设计和执行都需要信息传递，而信息传递是需要花费成本的，因此，对于制度设计者来说，信息空间的维数越少越好。 二是激励相容问题。当信息不完全并且直接控制不可能或不恰当时，可以考虑采用分散化决策的方式来进行资源配置或作出社会决策。在制度或规则的制订者不能了解所有个体信息的情况下，所要制定的机制要能够给每个参与者以激励，使参与者在追求个人利益的同时也达到机制所制定的目标。即，所设计的机制要保证使各个参与者在追求个人利益的同时，也能够达到设计者所设定的整体目标。;;小组练习：管理机制设计;以用户需求为导向的价值创新;小组练习：如何创新工作价值？;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:13:2910:13:2910:134/8/2021 10:13:29 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2110:13:2910:13Apr-2108-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。10:13:2910:13:2910:13Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2110:13:2910:13:29April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。08 四月 202110:13:29 上午10:13:294月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 2110:13 上午4月-2110:13April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学