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- 2021-07-24 发布于山东
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完整版知识讲解正余弦定理在解三角形中应用提高
完整版知识讲解正余弦定理在解三角形中应用提高
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完整版知识讲解正余弦定理在解三角形中应用提高
正弦、余弦定理在三角形中的应用
【学习目标】
1.进一步牢固正弦定理和余弦定理,并能综合运用两个定理解决三角形的有关问题;
2.学会用方程思想解决有关三角形的问题,提高综合运用知识的能力和解题的优化意识 .
【要点梳理】
要点一:正弦定理和余弦定理的看法
①正弦定理公式:
a b c
2R(其中 R 表示三角形的外接圆半径)
sin A sin B sin C
②余弦定理公式:
第一形式:
a2 b2 c2 2bc cosA
b2 a2 c2 2ac cosB
c2 a2 b2 2ab cosC
第二形式:
cosA
b2
c2
a2
2bc
cosB
a2
c2
b2
2ac
cosC
a2
b2
c2
2ab
要点二:三角形的面积公式
① S
ABC
1 a h
1 b h
1 c h ;
2
a
2
b
2
c
② S ABC
1 bc sin A
1 ab sin C
1 ac sin B ;
2
2
2
要点三:利用正、余弦定理解三角形
已知两边和一边的对角或已知两角及一边时,平时选择正弦定理来解三角形;已知两边及夹角或已知
三边时,平时选择余弦定理来解三角形
.特别是求角时尽量用余弦定理来求,尽量防备分类谈论
.
在 ABC 中,已知 a, b 和 A 时,解的情况主要有以下几类:
a
bsin A
无解
a
bsin A
一解 (直角)
①若 A 为锐角时:
b 二解 (一锐,一钝 )
bsin A a
a
b
一解 (锐角)
a b sin A a b
一解 一解
bsin A
a b
a
b sin A
两解
无解
a
b
无解
② 若 A 为直角或钝角时:
b
一解 (锐角 )
a
要点四:三角形的形状的判断
特别三角形的判断:
( 1)直角三角形
勾股定理: a2
b2
c2
,
互余关系: A B 900
, cosC
0 , sin C
1 ;
( 2)等腰三角形
a b , A B ;
用余弦定理判断三角形的形状(最大角
A 的余弦值的符号)
( 1)在
ABC 中, 00
A 900
cos A
b2
c2
a2
0
b2
c2
a2 ;
2bc
( 2)在
ABC 中, A
900
cos A
b2
c2
a2
0
b2
c2
a2 ;
2bc
( 3)在
ABC 中, 900
A
cos A
b2
c2
a2
0
b2
c2
a2 ;
2bc
要点五:解三角形时的常用结论
在 ABC 中, A B
C
1800 , A
B C
900
2
( 1)在 ABC 中 A
B
a b
sin A
sin Bcos A cos B;
2)互补关系: sin(A+B)=sin(180 0 C ) sinC ,
cos(A+B)
cos(1800
C )
cosC ,
tan(A+B)
tan(1800
C)
tan C ;
( 3)互余关系: sin A
B
sin (900 C )
cosC ,
2
2
2
cos A
B
cos(900
C )
sin C ,
2
2
2
tan A
B
tan(900
C )
cot C .
2
2
2
【典型例题】
种类一:利用正、余弦定理解三角形
1. △ABC 中, c6, A=45°, a=2,求 b 和 B, C.
【思路点拨】
本题已知边边角,用正弦定理比较简单,但要注意结合三角形中大边对大角定理以及有解、无解的图形来考虑。
【剖析】
解法一 :正弦定理
由
a
c
得
2
=
6 ,所以 sin C=
3 .
sin A
sin C
sin 45
sin C
2
若 C=60°,则 B=75°, b
a
sin B
2
sin 75
3
1,
sin A
sin45
若 C=120°,则 B=15°, b
a
sin B
2
sin15
3
1.
sin A
sin 45
解法二:余弦定理
a2
b2
c2
2bccos A
b2
6
2
3b 4,解得 b=
3 1,
若 b
3
1,则 cosB= a2
c2
b2
=
6-
2 ,所以 B=75 , C=60
2ac
4
若 b
3
1,则 cosB= a2
c2
b2
=
6+
2 ,所以 B=15 , C=120 .
2ac
4
解法三:正余弦定理
a2
b2
c2
2bccos A
b2
6
2 3b
4,解得 b=
3
1
若 b
3
a
=
b
c
,得 sin B=
6+
2
3
1,则由
=
4
,sin C=
,
sin A
sin B
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