【精品】2014-2015年浙江省杭州市拱墅区公益中学八年级(上)期中数学试卷带答案.docxVIP

2 2学年浙江省杭州市拱墅区公益中学八年级（上）期中 数学试卷 一、仔细选一选（本题有 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．（3 分）下列图形中，是轴对称图形的是（ ） A．  B．  C  ． D． 2．（3 分）下列说法，正确的是（ ） ．每个命题都有逆命题 ．假命题的逆命题一定是假命题 ．每个定理都有逆定理 ．真命题是逆命题一定是真命题 3．（3 分）已知直角三角形的两条直角边分别为 3cm 和 4cm，则斜边上的中线等 于（ ） A．2cm B．2.4cm C．2.5cm D．3cm 4．（3 分）已知等腰三角形的两边长分別为 a、b，且 a、b 满足  +（2a+3b ﹣13）  =0，则此等腰三角形的周长为（ ） A．7 或 8 B．6 或 10 C．6 或 7 D．7 或 10 5．（3 分）如果三角形满足一个角是另一个角的 3 倍，那么我们称这个三角形为 “智慧三角形”．下列各组数据中，能作为一个智慧三角形三边长的一组是（ ） A．1，2，3 B．1，1，  C．1，1，  D．1，2， 6．（3 分）如图，已知∠AOB=60°，点 P 在边 OA 上，OP=12 ，点 M，N 在边 OB 上，PM=PN，若 MN=2，则 OM=（ ） 1111 21 2 11 221 2 32 3 2 1 1 1 1 2 1 2 1 1 2 2 1 2 3 2 3 2 2 3 n n n 1 n 1 n ﹣ ﹣ A．3 B．4 C．5 D．6 7．（3 分）已知△ABC 的三条边长分别为 3，4，6，在△ABC 所在平面内画一条 直线，将△ABC 分割成两个三角形，使其中的一个是等腰三角形，则这样的直线 最多可画（ ） A．6 条 B．7 条 C．8 条 D．9 条 8．（3 分）如图，在第 1 个△A BC 中，∠B=30°，A B=CB；在边 A B 上任取一点 D，延长 CA 到 A ，使 A A =A D，得到第 2 个eq \o\ac(△,A)eq \o\ac(△, )A D；在边 A D 上任取一点 E， 延长 A A 到 A ，使 A A =A E，得到第 3 个eq \o\ac(△,A)eq \o\ac(△, )A E，…按此做法继续下去，则第 n 个三角形中以 A 为顶点的底角度数是（ ） A．（ ） ?75° B．（ ） ?65° C．（ ） ?75° D．（ ） ?85° 9．（3 分）如图①是一个直角三角形纸片，∠A=30° ，BC=4cm，将其折叠，使点 C 落在斜边上的点 C′处，折痕为 BD，如图②，再将②沿 DE 折叠，使点 A 落在 DC′的延长线上的点 A′处，如图③，则折痕 DE 的长为（ ） A． cm B．2 cm C．2 cm D．3cm 10．（3分）在等腰 Rt△ABC 中，∠A=90°，AC=AB=2，D 是 BC 边上的点且 BD= CD， 连接 AD．AD⊥AE，AE=AD，连接 BE．下列结论： ①△ADC≌△AEB； =2．2 =2． 2 BE⊥CB； 点 B 到直线 AD 的距离为  ； ④四边形 AEBC 的周长是  ； ⑤S  四边形ADBE 其中正确的有（ ） A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 二、认真填一填（本题有 6 个小题，每小题 4 分，共 24 分） 11．（4 分）在△ABC 中，AB=3，BC=7，则 AC 的长 x 的取值范围是 ． 12．（4 分）等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 36° ，则该等腰三角形的底 角的度数为 ． 13．（4 分）如图，Rt△ABC 中，∠ABC=90°，DE 垂直平分 AC，垂足为 O，AD∥ BC，且 AB=3，BC=4，则 AD 的长为 ． 14．（4 分）图①所示的正方体木块棱长为 6cm，沿其相邻三个面的对角线（图 中虚线）剪掉一角，得到如图②的几何体，一只蚂蚁沿着图②的几何体表面从顶 点 A 爬行到顶点 B 的最短距离为  cm． 15．（4 分）如图，在一张长为 8cm，宽为 6cm 的矩形纸片上，现要剪下一个腰 长为 5cm 的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合， 其余的两个顶点在矩形的边上）．则剪下的等腰三角形的面积为  cm ． 16．（4 分）勾股定理有着悠久的历史，它曾引起很多人的兴趣．l955 年希腊发 行了二枚以勾股图为背景的邮票图 1 所示．所谓勾股图是指以直角三角形的三边 为边向外作正方形构成，它可以验证勾股定理．在如图 2 的勾股图中，已知∠ ACB=90°，∠BAC=30°，AB=4．作△PQR 使得∠R=90° ，点 H 在边 QR 上，点 D，E 在边 PR 上，点 G，F