浙教版九年级科学上册 1.2探索酸的性质.pptVIP

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  • 2021-07-24 发布于湖北
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浙教版九年级科学上册 1.2探索酸的性质.ppt

第二节 探索酸的性质;你有过呕吐的经历吗?你感到胃液是什么味道的?;胃酸、醋、葡萄、酸梅、桔子等;思考:; 这些物质在水中电离时,生成的阳离子全部都是氢离子(H+)。;盐酸: 硝酸: 硫酸:;酸的涵义:;强酸:盐酸 (HCl) 硫酸 (H2SO4) 硝酸 (HNO3) 弱酸:醋酸 (CH3COOH) 碳酸 (H2CO3);用什么方法测定物质的酸碱性?; 指 示 剂;1、用玻璃棒分别蘸取少许水、酸果汁、白醋、盐酸,点在pH试纸中部,观察试纸的颜色变化。 2、在白色点滴板的空穴(或小试管)里分别???入几滴上述样品,再滴加2—3滴紫色石蕊试液,观察其颜色的变化,并将结果填入表中。; 实验过程中物质的颜色变化; pH试纸能显示酸性的强弱(定量测定酸碱度),而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸性(定性测定酸碱性)。;阅读;丝瓜;什么是酸;四.酸碱指示剂;1、下列物质不属于酸的是 ( ) A、HNO3 B、NaHCO3 C、H3PO4 D、HI 2、用简单的方法区别水和硫酸,并写出实验步骤。 3、思考:一位科学家在做研究时不小心将盐酸滴到了紫花上,紫花逐渐变红色。看到这么个现象,许多问题在他的脑子里涌现出来,如果你是那个科学家,你会有什么问题,你会有什么想法?;4.某一无色溶液PH=2,该溶液呈( )性,它能使紫色石蕊试液变( )色,无色酚酞试液( ),使蓝色石蕊试纸变 ( )色.;6.下表列出了家庭中某些物质的PH: 上述物质能使无色酚酞试液变红色的是 . ;第二节 探索酸的性质;三、;思考;三、盐酸有哪些性质?;b、碳酸钠和盐酸的反应,产生的气体通过澄清石灰水,观察现象?;c、在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液,观察现象,再滴稀硝酸,又观察其现象。;Na2C03+2AgNO3===Ag2C03↓+2NaN03 Ag2C03+2HN03===AgN03+H20+C02↑;Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑;;例、自来水中常通适量的氯气进行杀菌消毒,氯气与水反应的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水出售。为辨别真假,可用下列一种试剂来鉴别,该试剂是( ) A、酚酞试液 B、氯化钡溶液 C、氢氧化钠溶液 D、硝酸银溶液;三、盐酸有哪些性质?;A、情景和问题的提出;Fe2O3;C、实验结论:;b、向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入盐酸,微微加热,观察现象? ______________________________________;谁来归纳一下,盐酸主要有哪些 化学性质,能跟哪些物质反应。;1、与碱反应;第二节 探索酸的性质;探究浓硫酸性质;稀硫酸酸性实验;氧化铁;现象:;现象:;稀硫酸;演示;小结:硫酸性质;从盐酸、硫酸的实验中可以看到物质发生反应的证据有哪些?; 请你通过盐酸、硫酸的化学性质归纳出酸有哪些共性(通性).;1、除锈:在用稀盐酸除铁锈时,酸不能太多,且放置时间也不能太长,不然稀盐酸会继续跟铁反应。;;3、写出下列反应的化学方程式; 5.下列物质中,能除去铁制品表面铁锈的是 ( )  A、稀硫酸  B、水 C、氢氧化钠溶液 D、硫酸铜溶液 ;8.下列物质久置于空气中,它的pH会增大的是 ( ) A、 浓盐酸 B、石灰水 C、浓硫酸 D、浓食盐水 9、稀硝酸中混有小量的盐酸,为了除去盐酸,可以加入适量的( ) A、Fe B、AgNO3 C、BaCl2 D、KOH 10、打开盐酸的瓶塞可以在瓶口可以闻到_______气味的气体,说明浓盐酸具有__

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