调查报告的撰写.pptx

  1. 1、本文档共49页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
研究报告的撰写; 研究报告各要素的写作;一、题目;(二)题目的作用;(三)题目的特征;;;二、作者姓名和单位;二、作者姓名和单位;三、摘要;(二)摘要的功能;;;(三)英文摘要;(四)撰写摘要的注意事项;四、关键词;;五、前言;五、前言;(一)研究的目的和问题;(一)研究的目的和问题;(二)文献回顾;;选择文献资料的注意事项;六、方法;研究报告;(一)研究对象;(二)研究工具;(二)研究工具;(三)研究程序与步骤;(三)研究程序与步骤;七、结果;七、结果;七、结果;七、结果;七、结果;七、???果;呈现统计表的注意事项;呈现统计表的注意事项;八、讨论;八、讨论;八、讨论;八、讨论;八、讨论;八、讨论;八、讨论;九、结论;九、结论;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Monday, April 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。03:27:5803:27:5803:274/5/2021 3:27:58 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2103:27:5803:27Apr-2105-Apr-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。03:27:5803:27:5803:27Monday, April 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2103:27:5803:27:58April 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 四月 20213:27:58 上午03:27:584月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 213:27 上午4月-2103:27April 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/5 3:27:5803:27:5805 April 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。3:27:58 上午3:27 上午03:27:584月-21

文档评论(0)

文档收藏爱好者 + 关注
官方认证
内容提供者

事业编考题需要答案请私聊我发答案

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档