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非财务人员的财务管理;第一部分 引言;——作为一个非财务管理人员, 你怕财务吗?;——作为一个非财务管理人员, 你怕财务吗?;为什么很多管理者怕“财会”;工作中还是要与财会打交道;会计的管理职能是什么? ;财务的管理职能是什么?;如何走进“财务”;第二部分 财务管理的语言 ;财务管理的“语言”;财务管理的“语言”—会计要素;财会人员的工作语言是什么?;财务管理的“语言”—会计恒等式;财务管理的“语言”—会计科目与帐户;财务管理的“语言”—记帐;财务管理的“语言”—记帐;财务管理的“语言”—财务报表;附:损益表;附: 资产负债表;财务管理的“语言”—财务报表;第三部分 财务管理的理念;财务管理的理念;财务管理的理念——会计假设;财务管理的理念——会计原则;财务管理的理念——财务管理假设;财务管理的理念——财务管理目标;财务管理的理念——财务管理对象;财务管理的理念——时间价值;财务管理的理念——风险报酬;财务管理的理念——现金流;现金流量表;第四部分 财务管理的工具;财务管理的工具;财务管理的工具——管理经济学法则;财务管理的工具——管理经济学法则;财务管理的工具——成本习性;;财务管理的工具——复利计算;财务管理的工具——资本成本;财务管理的工具——资本预算;财务管理的工具——财务分析;财务管理的工具——财务分析;财务管理的工具——财务分析;财务管理的工具——财务分析;财务管理的工具——杠杆分析;财务管理的工具——杠杆分析;财务管理的工具——敏感性分析;财务管理的程序;财务管理的业务程序——会计核算;财务管理的业务程序——全面预算;财务管理的业务程序——采购付款;财务管理的业务程序——销售收款;财务管理的业务程序——费用支出控制;对项目进行财务分析评价案例 ;分析思路 ;总体财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;经营性财务假设;成果性???务假设;成果性财务假设;成果性财务假设;成果性财务假设;成果性财务假设;成果性财务假设;风险分析;风险分析;经营性财务假设;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Sunday, April 4, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:22:0008:22:0008:224/4/2021 8:22:00 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2108:22:0008:22Apr-2104-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:22:0008:22:0008:22Sunday, April 4, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2108:22:0008:22:00April 4, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。04 四月 20218:22:00 上午08:22:004月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 218:22 上午4月-2108:22April 4, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/4 8:22:0008:22:0004 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。8:22:00 上午8:22 上午08:22:004月-21
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