人教版一年级下册数学第一单元试卷
班别: 姓名:
学号: 评分:
、数一数
£
()个I
()个「I
()个「I
)块
( )块
三、用
}块
i,数字“ 4”的对面是数字
)。”数字“ 5”
的对面是数字“( )
数字“ 1”的对面是数字“( )。”
四、数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要 ()块砖。
缺了( )块
一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷
扬帆远航:
、填一填。
①
(11)
(12)
是三角形
是长方形
是正方形
是圆
3
(给正方形涂上你喜欢的颜色)
)
⑦
⑥
②
⑧
③
⑨
④
⑩
2.我来数一数。
连一连。
□ 口
(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。
□
⑤
O O
1.我来选一选
长方形有()个正方形有()个
三角形有()个 圆形有()个
是平行四边形。
我来涂一涂。
圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。 )
s EI 匚工1
卫 O
O
O 1
△
O S
3 厶
生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好
生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好
生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好
生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好
的锻炼了学生的动手操作能力。
1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画
2.请你运用我们学过的 / / 丨 | |组成三角形,可以选择其中的一种或者
几种图形组合,图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。
智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于培养学生的 思维能力,而且高于课本上所学习的内容。
四、聪明屋
2.还缺( )块砖。
三、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军,右边是小青
三、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军,右边是小青 o (6 分)
2
2、
一年级数学第二单元质量调研检测试卷
9+ 4 =
12- 8=
6+ 9 =
11-4=
7+ 7=
12-4 =
14- 9=
18- 9 =
13- 7=
15- 7 =
13- 9 =
12- 3=
11-2 =
4+ 9=
16-9=
9+ 3 =
11-7=
12-6 =
16-8=
14- 8=
8 + 4 — 9=
9+9-8=
19- 10 + 8 =
16- 8 — 6=
3+8-7=
12-4 + 5=
、按要求填一填。
(10 分)
成绩:
、细心算,就能算对。(32分)
挖莹^ 帕…JOI T
四、连一连。(7分)
17 — 8
13 — 6
五、(8分)
a
原有
12枝
18把
()辆
15件
卖出
5枝
()把
9辆
()件
还有
()枝
9把
7辆
7件
六、看图列式。(4 分)
1、
?
合计
?个
O
七、用数学。(35分)
17块
O [
「一共钓了 13条鱼。
「共钓了( )条鱼,送给爷爷6条,
还剩几条?
()只
有()只黑猪,有()只白猪, 一共有多少只猪?
二O二匸
共有()只猪,其中白猪有()只, 黑猪有多少只?
00 0=二
3、
(1)(2)
(1)
(2)
灰气球有8个,白气球有多少个?
0 0 0 =匚
白气球有4个,灰气球有几个?
0 0 0=匚 4?动物园有兔子15只,羊8只,牛6只。
(1)羊和牛一共有多少只? (2)其中白兔有5只,黑兔有多少只?
□ O
八、小朋友排队做早操,小明的前面有 3人,后面有4人。(5分)
(1) 队伍中哪个是小明?在他头上 V。
(2) 这一队伍一共有( )个小朋友。
(3) 前面3个和后面3个都是一班的学生,一班的学生一共( )个。其他同学
都是二班的学生,二班的学生一共有( )个。小明是( )班的学生。
15-9=( ) 12-8=( )
15-9=( ) 12-8=( )
15-9=( ) 12-8=( )
15-9=( ) 12-8=( )
口算
人教版小学数学一年级下册第二单元测试题
班级 姓名
12 - 7 =
14-8 =
12 — 8 =
13—7 =
判断□里的数对不对?对的画“”
,错的画“X
13-6=5( ) 15-7=9 ()
6+ 9 = 15( ) 16+ 4 = 20()
三、 按要求填数。
1 1-2=9(
1 3-9 = 5(
= 16-8
)
)
1
1.小雨和小雪共画了 15朵花,小雨画了 9朵,小雪画了几朵
1
1.小雨和小雪共画了 15朵花,小雨画了 9朵,小雪画了几朵
⑴想加算减: 想:9加( )等于15,
想:8加( )等于12,
12
12
15 减9等于( ).
(2) 破十法: 先用10-9=()
再用()+ (
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