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部编版五年级语文下册 第五单元 单元概述 单元妙解导就 本单元课文以“科学精神”为专题， 从不同的角度，用不同的方式对科学精神作出了阐 释。两篇文言文都是中国古代故事， 内容和道理比较适合学生的认知水平， 文中所蕴含的古 人的思想能给学生以积极的引导。 《真理诞生于一百个问号之后》一课，用事实强调只要善 于观察，不断发问，就有可能在现实生活中发现真理。 《表里的生物》这篇课文主要讲了小 时候的“我”认为能发出声音的都是生物，所以对父亲的表极为好奇， 并相信了父亲说的表 里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩 子。《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者大胆想象，向我们展示了一百多年后的 上学方式与今天的不同，告诫当今的小学生，珍惜现在，好好学习。本单元的“口语交际” 的主题是辩论，“习作”编排的是写科幻故事。 “语文园地”包括“交流平台” “词句段运用” “书写提示” “日积月累”四个板块。 03单元教学目标 .能正确读写本单元课文中的生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两篇 文言文。 .引导学生学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的科学精神，并不断积 累语言，增强语感。 .引导学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在 习作中运用。 .引导学生课外阅读一些科学家的传记和其他科普作品，培养学生的科