2021_2022学年新教材高中数学第10章概率10.1.3古典概型学案含解析新人教a版必修第二册.doc

PAGE 9 - 10.1. 学 习 任 务 核 心 素 养 1．结合具体实例，理解古典概型．(重点) 2．能计算古典概型中简单随机事件的概率．(重点、难点) 1．通过对古典概型概念的学习，培养数学抽象素养． 2．通过计算古典概型的概率，培养数学建模、数学运算素养． 据《西墅记》所载，唐明皇与杨贵妃掷骰子戏娱，唐明皇的战况不佳，只有让六颗骰子中的两颗骰子同时出现“四”才能转败为胜．于是唐明皇一面举骰投掷，一面连呼“重四”．骰子停定，正好重四．唐明皇大悦，命令高力士将骰子的四点涂为红色，红色通常是不能乱用的．因此直到今天，骰子的幺、四两面为红色，其余四面都是黑色． 问题：您能算出唐明皇转败为胜的概率是多少吗？若同时掷两颗骰子，朝上的点数有多少种不同的结果，你能写出对应的样本空间吗？点数之和不大于7这一事件包含哪几个样本点？你能求出对应事件的概率吗？这个事件对应的概率是什么类型的概率？求解此类概型的概率的方法是什么？ 知识点1　概率 对随机事件发生可能性大小的度量(数值)称为事件的概率，事件A的概率用P(A)表示． 知识点2　古典概型的定义 试验具有如下共同特征： (1)有限性：样本空间的样本点只有有限个； (2)等可能性：每个样本点发生的可能性相等． 我们将具有以上两个特征的试验称为古典概型试验，其数学模型称为古典概率模型，简称古典概型． (1)“在区间[0,10]上任取一个