2021_2022学年新教材高中数学第11章解三角形11.3余弦定理正弦定理的应用学案含解析苏教版必修第二册.doc

PAGE 11 - 11.3　余弦定理、正弦定理的应用 学 习 任 务 核 心 素 养 1．能将实际问题转化为解三角形问题．(难点) 2．能够用正、余弦定理求解与距离、高度有关的实际应用问题．(重点) 　通过利用正、余弦定理求解实际问题中的距离、高度，培养直观想象及数学建模素养． 天文观测，航海和地理测量是人类认识自然的重要方面，解三角形的理论在其中发挥了重要作用．许多实际问题都可以转化为求三角形的边或角的问题．那么，如何利用这些关系解决实际问题？ 知识点　测量中的有关角的概念 1．仰角和俯角：与视线在同一铅垂面内的水平线和视线的夹角．视线在水平线上方叫仰角，视线在水平线下方时叫俯角．如图(1)． 图(1) 2．方位角：从指北方向线顺时针转到目标方向线所成的水平角，如图(2)，方向线PA，PB的位角分别为40°，240°． 图(2)　　　　　　　图(3) 3．方向角：指北或指南的方向线与目标方向线所成的小于90°的角，叫方向角，它是方位角的另一种表示形式．如图(3)，方向线OA，OB的方向角分别为北偏东60°，南偏西30°． 类型1　正、余弦定理在物理学中的应用 【例1】　如图，墙上有一个三角形灯架OAB，灯所受的重力为10 N，且OA，OB都是细杆，只受沿杆方向的力．试求杆OA，OB所受的力(结果精确到0.1)． [解]　如图，作eq \o(OE,\s\up6(→))＝