泰山版小学信息技术第一册全册教学设计.docxVIP

精品文档 精品文档 信息技术 第一册 第一单元 认识信息工具 一、教学内容要点 本单元是整个教材的引入篇， 意在让学生感受信息技术特别是电脑在日常 生活中的应用，激发学生对电脑的兴趣，在娱乐中增长知识、掌握如何用信息 表达自我，以及信息工具的相关知识。教学内容以故事情节以及游戏的形式分 布于 “信息工具知多少 ”、“软件操作新尝试 ”、“病毒危害早预防 ”中。 二、教学要求 1．掌握电脑的开关机操作，认识电脑的组成，以及鼠标的基本操作，如移动、 单击、双击、拖动等。 2．感受信息的存在、发现信息、体会信息。学会完整地表达信息。 3．通过规章教育、使学生了解在操作电脑方面的有关安全常识，教育学生养 成正确实用电脑的良好习惯。 三、教学方法 动手实践、合作探索、情景创设、任务驱动。 四、教师知识准备 熟悉多媒体计算机的硬件组成，连接及其运行环境，熟练掌握 windows 操作， 系统优化技巧，系统安装及各种教学软件的安装和使用。熟悉安全用电常识和 机房规章、技术操作规程。 五、教学软件、硬件设备 多媒体网络教室， windows 自带小程序。 六、教学措施 1．对信息在日常生活中的应用，可结合实际故事形式导入 2．对各硬件的认识，可结合实物引导学生对看到的部分进行认识，对鼠标的 操作可让学生实际操作。 3．游戏软件可采用比赛法、 擂台比赛等形式， 让优胜者说说成功的技巧。 4．本 单元以学生动手操作为主，采取比赛方式激发兴趣。 七、课时安排 1-2 课时。本单元共三课，每课 1课时，共 3课时。 第一课 信息工具知多少 【教学目标】 1．学会电脑的开机和关机操作。 2．了解电脑的构成，掌握它们的功能。 3．掌握常见信息工具的作用，知道身边常见的智能信息工具有哪些。 4．培养学生的想象力以及对事物的描述和表达能力。 【教学重点】 电脑的组成，指导学生熟练掌握电脑开关机操作，培养学生的动手操作能力。 信息工具的作用。 【教学难点】 正确掌握开关机操作。 【教具准备】 计算机。 【教学方法】 讨论、任务驱动、示范演示。 【教学过程】 一、导入新课 你们以前都看过什么书？电脑里面也有很多故事，有文字的，有动画的，还有 电影呢，今天我们就来学习电脑的使用。 二、学习新知 （1）认识电脑，掌握电脑的组成部分。 （2）学生说电脑各个组成部分的名称。 （3）信息工具有哪些及作用。 （4）教师小结。 三、探索活动 （1）讨论手机、相机、摄像机、智能手表、导航仪等的基本用法。 （2）认识电脑的主要组成部分，讨论学习电脑的开关机步骤。 （3）学生汇报，教师小结评价。 四、评价交流 反馈及小结：交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。 小 组评价、教师评价。 第 2 课 软件操作新尝试 【教学目标】 学会用鼠标对软件进行简单的操作。 用电子相册软件制作一个电子相册。 了解鼠标的使用方法和技巧。 【教学重点】制作一个电子相册。 【教学难点】鼠标的使用方法和技巧。 【教具准备】计算机。 【教学方法】讨论、任务驱动、示范演示。 【教学过程】一、导入新课 在手机上操作打开软件很简单，用手指点一下图标就可以了。大部分手机和平 板电脑用的都是触摸屏，用手指就能操作。但是大部分电脑要用鼠标操作。 二、学习新知 鼠标的基本操作。 面百的M帥 面百的M帥 在电脑上搜索安装 艾奇视频电子相册制作软件 制作电子相册。使用艾奇相册制作软件。打开软件，添加图片，添加音 乐，开始制作 乐，开始制作 双击添加的图片，打开“图片编辑”添加文字，调整字体、颜色和字号。单击 模板选择，单击相册装饰按钮，设置相册相框，开始制作 三、探索活动 交流自己制作的电子相册。 四、评价交流 反馈及小结：交流、展示学生的成果，在本课的学习中，你能得多少分。 小 组评价、教师评价。 第3课病毒危害早预防 教学目标】 了解电脑病毒的危害，能使用软件工具查杀病毒 掌握系统漏洞修复的方法，抵御病毒的入侵。 提高安全防范意识，养成良好的计算机使用习惯。 【教学重点】使用软件工具查杀病毒 【教学难点】使用软件工具查杀病毒 【教具准备】 计算机。 【教学方法】讨论、任务驱动、示范演示。 【教学过程】 一、导入新课 计算机病毒是一个程序，一段可执行码 ,对计算机的正常使用进行破坏， 使得电脑无法正常使用甚至整个操作系统或者电脑硬盘损坏。 就像生物病毒一 样，计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延，又常常难以 根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上。当文件被复制或从一个用户传 送到另一个用户时， 它们就随同文件一起蔓延开来。 这种程序不是独立存在的， 它隐蔽在其他可执行的程序之中，既有破坏性，又有传染性和潜伏性。轻则影 响机器运行速度，使机器不能正常运行；重则使机器处于瘫痪，会给用户带来 不