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消防安全“四个能力”检查表 被检查人： 部门： 检查日期： 年 月 日 检 查 内 容 检 查 和 整改 火 灾 隐 检查项 标准 标准得分 实际得分了解本岗位的危险源、控制措施 据实际情况判断 10 患能力 扑 救 初 期火 灾 的 能 知道现场处置方案 （火灾、 危化品泄露、中毒等） 知道本岗位电气、 易燃液体、 气体、固体火灾的扑救方法。 会报警火警 火灾、泄漏、中毒、机械伤害的应 12 急处理措施 熟练掌握本岗位各种物料火灾扑救 8 方法 公司的火警电话，报警时讲明火灾位置、着火物质、火势大小、有无 人员被困， 及报警人的姓名和电话， 14 并能到公司醒目的位置迎接消防 车，同时清楚手动报警器的使用方法。 力 熟知本岗位消防器材存放位置 现场指出、并说出名称 3 会使用不同类型的灭火器， 并掌握灭火器上各部件的作用 说出灭火器类型、铅封、保险销、 10 压把、压力表、压力指示 现场演示灭火器使用方法 （上风口、 4 2 米左右、火源根部等） 组 织 人 员疏 散 逃 生 会使用消防栓，能熟练连接水带 1 分钟内完成 5 灭火的基本方法 冷却、窒息、抑制、隔离 8 熟悉岗位的逃生路线 至少说出两条逃生路线 5 用湿毛巾捂住口鼻、 弯腰匍匐前行、 的能力 知道逃生的注意事项 不要乘坐电梯、若引火上身应就地 5 打滚或快速脱掉外套 着火的三要素 着火源、可燃物、助燃物； 3 消防方针 预防为主，防消结合 3 消 防 安 全知 识 宣 传教育能力  消防器材管理的 “三勤”、“三定”、“一不准” 消防安全“四个能力”建设内容 勤检查、勤维修、勤清理；定人员 保管；定位置存放；定时期更换； 5 不准随意将消防器材挪做它用。 检查、整改火灾隐患能力；扑救初 期火灾能力；组织人员疏散逃生的 5 能力；消防安全知识宣传教育能力 合 计 —— —— 100 被检查部门 负责人签字： 年 月 日