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图形的相似总复习(含答案)师生共用精品导学案 图形的相似总复习(含答案)师生共用精品导学案 图形的相似总复习(含答案)师生共用精品导学案 图形的相像总复习 达成状况 班级： 姓名： 组号： 一、知识梳理 （一）相像多边形的性质 1．以下说法正确的选项是（ ） A ．矩形都是相像的 B．有一个角相等的菱形都是相像的 C．梯形的中位线把梯形分红两个相像图形 D．随意两个等腰梯形相像 2．线段 A 、B 有 a b 3 ，则 a：b 为（ ） a b 2 A．5：1 B．5：3 C．1：5 D．3：5 3．已知： （x、y、z 均不为零），求 的值。 （二）相像三角形的性质及判断 1．以下命题中的真命题是（ ） ．两个等腰三角形相像 B．两个直角三角形相像 C．有一个锐角是 30°的两个等腰三角形相像 D．有一个内角是 30°的两个直角三角形相像 2．如图，每个小正方形边长均为 1，则以下图中的三角形 （暗影部分） 与右图中 △ ABC 相 似的是（ ） A B C A． B． C． D． 1 / 7 3．如图 1，已知∠ 1＝∠ 2，那么增添以下一个条件后，仍没法判断 △ ABC ∽△ ADE 的是 （ ） AB AC AB BC A．AD ＝AE B．AD ＝DE C．∠ B＝∠D D．∠ C＝∠AED D C E 图 1 B A图 2 F 图 3 4．如图 2，在平行四边形 ABCD 中， AB=8cm， AD=4cm ，E 为 AD 的中点，在 AB 上取 一点 F，使△ CBF∽△ CDE，则 AF= cm。 5．如图 3，在△ ABC 中，点 D、E 分别在 AB 、AC 上，DE∥BC。若 AD=4 ，DB=2 ，则 的值为 。 概括：相像三角形的判断有几条？写出你最没掌握的一条。 相像三角形的性质有哪些？ 求长度的工拥有哪些？ （三）位似的有关知识 1．以下说法中不正确的选项是（ ） ．位似图形必定是相像图形； B．相像图形不必定是位似图形； C．位似图形上随意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比；D．位似图形中每组对应点所在的直线必互相平行 2．如图 4，△DEF 是由△ ABC 经过位似变换获得的，点 O 是位似中心， D，E，F 分别是 OA ， OB， OC 的中点，则△ DEF 与△ ABC 的面积比是（ ） A．1∶2 B．1∶4 C．1∶5 D．1∶6 （四）相像三角形的应用 1．如图 5，小东用长为 3.2m 的竹竿做丈量工具丈量学校旗杆的高度， 挪动竹竿，使竹竿、 旗杆顶端的影子恰巧落在地面的同一点。 此时，竹竿顶部与这一点相距 8m、与旗杆相距 22m， 则旗杆的高为（ ） 2 / 7 A ．12m B．10m C．8m D．7m 2．如图 6，用两根等长的钢条 AC 和 BD 交错组成一个卡钳，能够用来丈量工作内槽的宽 度。设 OA OB m ，且量得 CD b ，则内槽的宽 AB 等于（ ） OC OD B． m C． b b A ． mb D． b m m 1 D b C A B 图 4 图 5 图 6 提示：在实质问题中要学会将生活问题转变为数学识题，找出模型中的相像三角形。 二、综合运用 1．如图， D 是△ ABC 的边 AC 上的一点，连结 BD ，已知∠ ABD= ∠C，AB=6， AD=4 ， 求线段 CD 的长。 2．如图，在直角坐标系 xOy 中，直线 y 1 x 2 与 x 轴， y 轴分别交于 A， B 两点，以 AB 2 为边在第二象限内作矩形 ABCD ，使 AD 5 。 （1）求点 A ，点 B 的坐标，并求边 AB 的长； （2）过点 D 作 DH x 轴，垂足为 H ，求点 D 的坐标。  y C D B H x A O 3 / 7 三、讲堂检测 1．以下说法正确的选项是（ ） A ．分别在△ ABC 的边 AB 、AC 的反向延长线上取点 D、E，使 DE∥BC，则△ ADE 是△ ABC 放大后的图形 B．两位似图形的面积之比等于位似比 C．位似多边形中对应付角线之比等于位似比 D．位似图形的周长之比等于位似比的平方 2．如图 7 所示，在 △ABC 中， AB ＝6，AC ＝4，P 是 AC 的中点，过 P 点的直线交 AB 于点 Q，若以 A ， P， Q 为极点的三角形和以 A ，B， C 为极点的三角形相像，则 AQ 的长为 _ ____________。 3．已知：如图 8， E( 4，2) ， F ( 1， 1) ，以 O 为位似中心，按比率尺 1: 2 ，把 △ EFO 减小， 则点 E 的对应点 E 的坐标为 。 y E O x F 图 8 图 7 4 / 7 4．如图， ABC 中，∠ ACB=90 °， CD