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- 2021-07-23 发布于河北
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第2讲 软件生命周期和开发模型;本讲内容;什么是软件生命周期;软件生命周期示意图;可行性研究(1/2);可行性研究(2/2);;需求分析(2/2);概要设计;详细设计;实现;集成测试;确认测试;软件维护;本讲内容;软件开发模型;软件开发模型种类;瀑布模型(1/4);可行性研究;瀑布模型(3/4);可行性研究;快速原型模型(1/2);;螺旋模型(1/2);螺旋模型(2/2);本讲内容;什么是CASE工具和环境;CASE工具和环境的类别;CASE工具例子;本讲小结;思考题;Q A;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:49:3619:49:3619:494/7/2021 7:49:36 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:49:3619:49Apr-2107-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:49:3619:49:3619:49Wednesday, April 7, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2119:49:3619:49:36April 7, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20217:49:36 下午19:49:364月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 217:49 下午4月-2119:49April 7, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 19:49:3619:49:3607 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。7:49:36 下午7:49 下午19:49:364月-21
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