部编版二年级上册课外阅读理解带答案.docxVIP

第一单元 、阅读短文，回答问题 我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的 毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着 金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀， “喔喔喔”地 叫，样子真威武。 .和“昂着头”相反的意思是 。 .短文描写大公鸡的头时，先写 ,再写,然后写 和。 .写出短文中表示颜色的词。 .在短文中用画出表示声音的词。 .用“….…..…”画出短文中的比喻句。 .短文主要写大公鸡的 .给短文加标题。（写在题目的位置） 、阅读短文，回答问题 在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后，它就会啄 （zhu 6 zu 0些泥来涂在受 伤的地方，再用细草把彳口捆起来，这样骨（g u g u）头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫，它就 去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤，它们就会不断地用舌头舔伤口，让口 水把细菌（j m j tn）杀死。你看，它们多有意思呀！ 1.短文共有（ ）句话。 2.在正确的读音下面画“——”。 .连一连： .连一连： ①水牛 ④吃一种很苦很苦的草 ②野鸡 ⑤不断用舌头舔伤口 ③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方， 用细草把伤口捆起来 .“你看，它们多有意思呀！ ”中的“它们 .用“ ”画出这段话的中心句。