第九章外币业务会计.pptx

第九章 外币业务会计;第一节 外币业务概述;（一）概念 ;（二）记账本位币的确定;（二）记账本位币的确定;（三）记账本位币的变更;二、外币业务及其类型;三、汇率;四、汇兑损益;第二节 外币交易会计;（一）外币统账制;二、外币商品购销会计处理的基本方法;[例] 一笔交易观与两笔交易观的比较;（一）外币账户的设置;（二）外币交易会计处理原则;（三）外币交易会计处理举例;（三）外币交易会计处理举例;（三）外币交易会计处理举例;（三）外币交易会计处理举例;（三）外币交易会计处理举例;（三）外币交易会计处理举例;（三）外币交易会计处理举例;第三节 外币报表折算;一、外币报表折算的意义;二、外币报表折算的基本方法;三、我国现行会计规范;【例题】国内甲公司的记账本位币为人民币，该公司在意大利有一子公司乙公司，乙公司确定的记账本位币应为欧元。根据合同约定，甲公司拥有乙公司100％的股权，并能够对乙公司的财务和经营政策施加重大影响。 2007年12月31日，甲公司确认其在乙公司的投资应分享或分担的乙公司实现的净损益的份额时，需要先将乙公司的欧元财务报表折算为人民币表述。有关资料如下：2007年12月31日的汇率为1欧元=11元人民币，2007年的平均汇率为1欧元=10元人民币，实收资本、资本公积发生日的即汇率为1欧元= 8元人民币，2006年12月31日的累计盈余公积为140万欧元，折算为人民币为1 190万元，累计未分配利润为100万欧元，折算为人民币为900万元，甲、乙公司均在年末提取盈余公积。;;编制单位：乙公司 (20×7年12月31日) 单位：万元; 利润表编制单位：乙公司 2007年 单位：万元;三、我国现行会计规范;三、我国现行会计规范;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:48:0419:48:0419:484/7/2021 7:48:04 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:48:0419:48Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:48:0419:48:0419:48Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2119:48:0419:48:04April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20217:48:04 下午19:48:044月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 217:48 下午4月-2119:48April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 19:48:0419:48:0407 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:48:04 下午7:48 下午19:48:044月-21