如何利用sixsigma降低焊接废品率.pptx

降低焊接工序封口焊短路废品率;6σ项目;Define;Define;三、定义目标 1、分析5、6、7月份焊接组各型号电芯废品率是否有差异;;;;Define; 从图中数据分析，目前焊接工序的Cpk值为0.70。 短期σ值为Zst=2.10，长期σ值为Zlt=0.6 3、目标值 综合以上分析结果，目标如下： ①Cpk值为0.95， Zst=2.85，Zlt=1.35 ②各型号电芯及总体目标值见下图 ;Define;Define;四、项目计划表;五、项目小组成员及职责 ;Define;六、团队公约 1、项目实施期间服从组长安排 2、成员之间互相尊重、互相支持、团结友爱、平等护爱。 3、项目成果共享。 4、使用6σ语言、团队协作。 5、项目执行过程中，如有争议，开会协商解决。 ;七、节省预算 以平均废品率2.86%计算，目标值平均废品率1.40%计算，每天节省1.46%。以日产18，000只计算，节省电池262只。节省资金1,500余元/日，节约资金54万/年。 编制：李月忠 审核：曹绍光 批准：徐延铭 ;八、流程图 （高端流程图） ;Measure;分析结果;四、测量系统的判定 E （均等于1）0.9 P（FA） （均等于0）＜0.05 P（miss）（均等于0）＜0.02 B （均等于1）0.8—1.2 从以上结果可以判定该测量系统适合格的;Analyze;二、要因图 ;主要因素分析;三、FMEA分析结果 ; ; ;Improve;Improve;一、改善前后的假设检验结果; 从以上图中反映的结果（P=0.00450.05)来看，改善有效果;二、改善后的过程能力 ;三、对比图 改善前 改善后;四、结论 从图表上结果表明改善达到了预期的目标。 Cpk值为0.97。（目标值为0.95） σ 水平Zst=2.91，Zlt=1.45;Control;六西格玛心得;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:27:5715:27:5715:277/21/2021 3:27:57 PM 11???一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2115:27:5715:27Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。15:27:5715:27:5715:27Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2115:27:5715:27:57July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20213:27:57 下午15:27:577月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 213:27 下午7月-2115:27July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/21 15:27:5715:27:5721 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:27:57 下午3:27 下午15:27:577月-21