人教版六年级下册《立体图形的整理和复习》.pdfVIP

《立体图形的整理与复习》课堂实录 一、 游戏导入 师：愿意和老师做一个游戏“我说你猜”吗？我们已经认识了很 多立体图形，请你根据我的描述，猜测一下，可能是什么立体图形？ 看看谁反映最快。（课件出示） 师：有 6 个面，其中一个面是长方形。 生：可能是长方体 师：有 6 个面，其中一个面是正方形。 生：可能是正方体 师：我摸到一个曲面，还摸到两个平面圆。 生：可能是圆柱 师：我摸到一个曲面，一个尖尖的顶点。 生：可能是圆锥体 师：这些都是什么图形？ 生：立体图形 师： 这节课我们就对这些立体图形的相关知识进行整理和复习。 板书课题：立体图形的整理和复习 二、 整理复习 1、课前布置，自主梳理 2、小组交流，分享收获 师：课前，同学们已经对立体图形的相关知识进行了归纳、整理 和复习现在请大家在小组里汇报，交流自己的复习收获。 3、小组汇报，班内交流 师：现在请小组代表发言， 向同学们汇报你们组整理的知识点，看看 哪个组汇报的最精彩。 生：我们组先来汇报，我们组收集了一些立体图形，下面由我代 表我们组同学向大家来介绍我们组的整理结果。 （1）、这个是长方体，长方体有 6 个面， 8 个顶点， 12 条棱，相 对的两个面大小相等 (2) 、这是一个比较特别的长方体，有一组相对 的面是正方形，其他四个面大小都相等，（ 3）、这个是正方体，有 6 个面， 6 个面大小都相等，有 8 个顶点， 12 条棱，长度都相等，它 是特殊的长方体。（ 4 ）、这个是圆柱，有 2 个平面， 1 个曲面，上 下两个底面是大小一样的圆形，侧面是 1 个曲面；（ 5 ）、这是一个 圆锥，底面是个圆，侧面是 1 个曲面。 师：第一组用实物引领我们再一次认识这些立体图形的特征， 你 们的汇报非常精彩。其他组也快来展示一些你们的收获吧。 生：我们组用表格整理的，下面由我用展示台来为同学们展示一 下。 表一 相同点 不同点 图 顶 关系 形 面 棱 面的形状 面积 棱长 点 长 6 8 12 6 个面一般都是 相对的两个面的面 每 一 组 正 方 个 条 个 长方形（也有可 积相等 互 相 平 方 体 能有两个相对的 行 的 四 体 面是正方形） 条 棱 长 是