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PAGE PAGE # 九年级语文复习教案 （一）整体把握、抓住重点、攻克难点。 复习时要做到心中有数，不能胡子眉毛一齐抓，哪儿都想抓几下，结果什么也复习不好，反而会 觉得越复习越乱。翻开笔记，将所学过的知识的重点、难点都整理一下，可以将各章节的知识用图表 的形式归纳整理出来，然后根据各册书前面的简介提示找出重点、难点。对照自己笔记，看看自己记 得是否全面，查漏补齐。看看哪些地方还是最薄弱的地方、自己能不能解决，不能解决就要找老师彻 底弄清，绝不能放过去了。因为课本的编排知识点是系统化的，它不是孤立零散的，而是具有内在联 系的。因此，只要理清重点、难点就可以有的放矢，事半功倍。 （二）注意书后例题的复习，理清解题思路。 不管是哪一科，书后的例题都是经过精心选择的，具有代表性。换句话说，就是知识点的外在考 核形式。所以每一个例题都不能放过。搞清了这些题就可以做到举一反三，知识基本可以达到融会贯 通，知识的迁移引申能力都会有一定的提高。 （三）注意总结自己以往考试时容易出错的地方。 可以将以往的试卷找出来，将所有的错题分一下类，找出错的原因，总结出规律性的东西，如果 自己还不能准确总结症结的所在，可以请教一下老师，看看自己今后应该多注意什么。要知道“聪明 的人不在原地摔跟头”。 （四）注意向课堂要效果。 知识的积累、能力的提高，贯穿于教与学的整个过程。上课时注意记好复习笔记，