日本幼儿园体育游戏―木工游戏【推荐下载】.pdfVIP

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟 日本幼儿园体育游戏 ―木工游戏 一、活动前幼儿状态 幼儿大多喜欢全身性的、需要用自己的力量完成的活动。他们在操场上 玩各种游戏，在沙池里堆各种造型，游戏的愿望很强烈。进入梅雨季节， 室内活动有所增加，他们愿意玩一些用锤子、钉子敲敲打打的游戏。 二、活动由来 6 月的一天，教师将一些三夹板、各种形状的木片放入一只纸箱，放在 幼儿容易看见的地方。刚开始幼儿将这些木板、木片当大中型积木玩，玩 着玩着，有的幼儿说： ”我们拿它们做一些东西吧 !”用钉子钉起来也行“ 啊 ! ”他们想将两片木板连接起来，这时，问题就出现了。 三、活动目的 1.将各种形状的木片组合成自己喜欢的东西。 2. 了解多种连接方法：用钉子钉，用胶带贴，用木工胶粘，等等。 3.用力、有节奏地用锤子敲打钉子。 4. 按不同距离将钉子钉在木板上，组合成各种有趣的图案。 四、活动的展开 教师先让幼儿将长短、厚薄、大小不一的木片分别放在几只大纸箱里。 再将这些纸箱放在活动室中间。其实，当幼儿将大小、厚薄、长短、形状 不一的木片分门别