人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《一剪梅》.pptx

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一剪梅;知人论世;初读诗歌,读准字音,把握节奏;诵读文本,思考问题;红藕香残玉簟秋;营造了秋风萧索、寂寞凄清的氛围。;轻解罗裳,独上兰舟;征鸿过尽,万千心事难寄。——李清照《念奴娇》 雁过也,正伤心,却是旧时相识。——李清照《声声慢》 北雁南飞,晓来谁染霜林醉,总是离人泪。——王实甫《西厢记》;举头望明月,低头思故乡。——李白《静夜思》 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白 海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思——张九龄《望月怀远》; 上阕 写女词人的独居生活;花自飘零水自流;一种相思,两处闲愁;此情无计可消除,才下眉头,却上心头;化抽象为形象的写愁名句; 下阕 写词人的寂寞相思之情;红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流, 一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除, 才下眉头,却上心头;上阙为借景抒情,含蓄委婉。作者借“红藕香残”、“雁字回时”等意象,委婉地写出虽然时间、季节一直在变,可是自己的丈夫却不知归期。此情此景,让独自在家等待丈夫归来的词人愁绪丛生。 下阙为直抒胸臆,直截了当。“一种相思,两处闲愁”,直接点明了夫妻二人的两相恩爱,足见双方情爱之笃和以及彼此信任之深。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”将“愁绪”写到明处,从眉间行到心间,赋予了它运动感,更使人领略到词人的万千愁绪引发无限遐想。;声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ;声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! ; ??一剪梅》 闲愁 (南渡前) 《声声慢》 哀愁 (南渡后) 南渡前:生活安逸幸福,锦衣玉食,愁来的轻,来的浅。词风:婉转优美。 南渡后:国破家亡,丈夫离世更是压垮她的最后一根稻草。词风:凄楚悲痛。

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